偏是书生赋分悭，生平受用只儒酸。
非无热处可炙手，禁得寒时做冷官。
乃父向年已科目，好儿今日又衣冠。
期颐上寿古来少，归去关山雾雨漫。
《挽李教授》全文
- 翻译
- 偏偏是读书人得分吝啬，一生享受只有酸涩的学问。
并非没有热情可以燃烧，却只能在严寒时节担任冷门官职。
你的父亲当年已经科举及第，如今优秀的儿子又穿上官服。
长寿到百岁的人向来稀少，回去的路上满是关山风雨迷茫。
- 注释
- 书生：指读书人。
赋分悭：得分吝啬，形容考试成绩不佳。
儒酸：形容学问深但生活清苦的读书人。
热处：比喻显赫的位置或机会。
炙手：形容权势大、炙热可触摸。
冷官：不受重视或地位低的官职。
乃父：你的父亲。
科目：科举考试。
衣冠：古代官员的服饰，借指做官。
期颐：一百岁。
上寿：祝寿语，长寿。
古来少：历史上罕见。
归去：离开官场。
关山雾雨漫：形容路途遥远且风雨交加。
- 鉴赏
这首诗是王义山的《挽李教授》，创作于宋末元初。从艺术风格和情感内涵来看，诗人通过这首诗表达了自己对知识分子艰难处境的同情，以及对父子的深厚情感。
诗中的“偏是书生赋分悭，生平受用只儒酸”两句，描绘了一位书生由于贫穷而不得不节衣缩食，生活窘迫。这里的“儒酸”指的是读书人因为贫困而显得憔悴。
接着，“非无热处可炙手，禁得寒时做冷官”两句，则描绘了这位书生在严冬中没有温暖的地方可以取暖，只能在寒冷的环境中执行公务。这里强调的是书生的困苦与寒冷的对比。
“乃父向年已科目，好儿今日又衣冠”两句表达了诗人对于过去父亲考取功名、现今自己也穿上了官服这一事实感到欣慰。在古代中国，“衣冠”指的是官员的正装，这里象征着学术与社会地位的成就。
最后，“期颐上寿古来少，归去关山雾雨漫”两句表达了诗人对于长寿的渴望以及对未来不确定的担忧。这里的“期颐上寿”是希望长命百岁，而“古来少”则表示这种愿望在历史上很难实现。“归去关山雾雨漫”则描绘了一种归隐田园、与世隔绝的情景，表达了诗人对现实的不满和逃避的心理。
总体来说，这首诗通过对书生生活的细腻描写，展现了宋末元初社会的艰难与知识分子的悲凉，同时也流露出诗人对于家庭、学术成就以及长寿的个人情感。
- 作者介绍
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游鼎湖山三十六韵
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轮舟逆水行，布帆冲风驶。
顷刻到山门，山僧沿岸俟。
预备数竹兜，毋劳双屐齿。
茅屋两三家，稻田八九里。
既至半山亭，少住停芳趾。
主人命治庖，布席陈八簋。
食讫复前行，拾级互逦迤。
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