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《述古·其六》全文
发布时间:2025-12-01 11:45:37 明 / 胡俨   形式: 古风

僬侥不可举,侏儒不可援。

蒙瞍不可视,嚚瘖不可言。

玉人事雕琢,所贵得瑶琨。

箓竹兴君子,猗猗美淇园。

相观与俱化,岂不尚芳荪。

所以教诲善,乃在公子驩。

贤良赞令美,浦大川有源。

吁嗟斐然子,狂简非所敦。

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鉴赏

这首诗通过一系列对比和比喻,表达了对教育和人才培养的深刻见解。诗人列举了“僬侥”、“侏儒”、“蒙瞍”、“嚚瘖”等形象,象征着那些身体或能力上有缺陷的人,强调了他们需要得到适当的照顾和帮助。接着,诗人以“玉人”需“雕琢”,“箓竹”象征“君子”,以及“猗猗美淇园”来比喻人才的成长环境,强调了教育的重要性。

诗人进一步指出,通过观察和引导,这些“僬侥”、“侏儒”等形象最终能够“化”为有用之才,如同“芳荪”般散发出香气。这反映了教育的力量,能够将潜在的才能转化为社会的宝贵财富。

最后,诗人提到“教诲善”的重要性,并赞扬了“贤良”之人,认为他们的存在如同“令美”一样,是社会的源头活水。同时,诗人对“狂简”持保留态度,可能是在提醒人们在追求知识和成长的过程中,应保持谦逊和谨慎。

整体而言,这首诗深刻地探讨了教育的意义和价值,以及如何通过教育激发个体潜能,促进社会的整体进步。

作者介绍
胡俨

胡俨
朝代:明

胡俨(1360-1443年),字若思,南昌人。通览天文、地理、律历、卜算等,尤对天文纬候学有较深造诣。洪武年间考中举人。明成祖朱棣成帝后,以翰林检讨直文渊阁,迁侍讲。永乐二年(1404)累拜国子监祭酒。重修《明太祖实录》、《永乐大典》、《天下图志》,皆充总裁官。洪熙时进太子宾客,仍兼祭酒。后退休回乡。同时擅长书画,著有《颐庵文选》、《胡氏杂说》。正统八年(1443年)去世,终年八十三岁。
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