一身赍万卷，编室寄烟萝。
砚滴穿池小，书衣种楮多。
吟诗山响荅，泛瑟竹声和。
鹤板求儒术，深居意若何。
《送裴秀才往会稽山读书》全文
- 拼音版原文全文
送 裴 秀 才 往 会 稽 山 读 书 唐 /皎 然 一 身 赍 万 卷 ，编 室 寄 烟 萝 。砚 滴 穿 池 小 ，书 衣 种 楮 多 。吟 诗 山 响 答 ，泛 瑟 竹 声 和 。鹤 板 求 儒 术 ，深 居 意 若 何 。
- 注释
- 一身：指自己。
赍：携带。
万卷：形容书籍极多。
编室：藏书或读书的房间。
寄：寄托、位于。
烟萝：云雾缭绕的藤萝，形容环境幽静。
砚滴：砚台上用于研墨加水的小器具。
穿池小：形容砚滴之水滴入砚中形成的小小水池。
书衣：书籍的封面或包裹书籍的布帛。
种楮：楮树，古代常用其皮造纸，这里指书多到像种了很多楮树。
吟诗：朗诵或创作诗歌。
山响荅：山的回音像是在回答。
泛瑟：弹奏瑟，一种古乐器。
竹声和：竹林中的声音与乐声相和谐。
鹤板：古代征召贤士的诏书，常刻于木板，以鹤为饰，表示尊贵。
求儒术：寻求儒家学者及其学问。
深居：隐居不出。
意若何：心中有何想法或感受。
- 翻译
- 身怀万卷书籍，书房隐于云雾缭绕的藤萝之间。
砚台上滴水成池，小巧别致，书皮用楮树皮制成，数量繁多。
吟诵诗歌时，山间回响仿佛在应答，弹奏琴瑟，竹林随声附和。
朝廷以鹤板之礼征召儒学之士，你深居简出，对此作何感想？
- 鉴赏
这首诗描绘了一位学者赴会稽山求学的场景。"一身赍万卷，编室寄烟萝"表明学者携带着大量书籍，甚至在简陋的居所中也要保持对知识的渴望。"砚滴穿池小，书衣种楮多"则形象地展示了学者的勤奋和对文字的珍视。
"吟诗山响荅，泛瑟竹声和"这一句表达了学者在大自然中吟诵诗歌，与山野间的自然声音融为一体，显示出一种超然物外、与自然合一的境界。"鹤板求儒术"则进一步强调了学者对于儒家学说的追求和探索。
最后的"深居意若何"留给读者无限想象。这不仅是对诗人本身深居简出的生活态度的一种描绘，也可以理解为对知识追求者的精神世界的一种揭示。整首诗通过优美的语言和生动的意象，展现了古代学者对知识的渴望，以及他们与自然和谐共处的理想状态。
- 作者介绍
-
皎然
僧皎然（730-799），俗姓谢，字清昼，湖州（浙江吴兴）人，是中国山水诗创始人谢灵运的十世孙，唐代著名诗人、茶僧，吴兴杼山妙喜寺主持，在文学、佛学、茶学等方面颇有造诣。与颜真卿、灵澈、陆羽等和诗，现存皎然470首诗。多为送别酬答之作。情调闲适，语言简淡。皎然的诗歌理论著作《诗式》。朝代：唐 字：清昼 籍贯：湖州（浙江吴兴） 生辰：730-799
- 猜你喜欢
新年换桃符
桃符频换句难新，休对春风诉旧贫。
近日儿童谈道学，几时徵诏及闲人。
山田收薄官输在，树雪吹残曙色真。
慨昔巢由老岩穴，终身击壤作尧民。
普觉院登上人房老梅擅名滋久昔四灵与其先师道公方公游赋咏盈纸距今三世矣余每至其所辄徘徊不忍去登亦对坐不倦有前辈之风槐径弟拉同游者赋诗因用其韵俾登藏之庶不愧昔日尔·其二
四灵殁后谁知己，惟有清香满旧枝。
头白山僧犹爱客，为曾亲见老师时。