承华推旧学,鸿翼本高飞。
次对恩空在,还官事已违。
双元今孰并,高士古犹稀。
应有交朋老,泉溪泪湿衣。
承华推旧学,鸿翼本高飞。
次对恩空在,还官事已违。
双元今孰并,高士古犹稀。
应有交朋老,泉溪泪湿衣。
这首挽诗以哀悼的笔触,表达了对徐文子侍郎的深切怀念与惋惜之情。首句“承华推旧学”,赞美徐文子侍郎在学问上的深厚造诣和卓越贡献,承继了传统学术的精华,展现了他深厚的学识底蕴。接着,“鸿翼本高飞”一句,以鸿雁展翅高飞的形象比喻徐文子侍郎的才华横溢,志向远大,暗示他在学术和仕途上都有着辉煌的成就。
“次对恩空在,还官事已违。”这两句则转而表达对徐文子侍郎离世的遗憾与不舍。次对,即为次子,此处指徐文子侍郎的继承者或后人;“恩空在”意味着恩泽虽在,但徐文子侍郎已不在人世,表达了对失去这位杰出人物的深深哀痛。“还官事已违”则暗示徐文子侍郎因故辞官,未能完成他所期望的事业,留下了一丝遗憾。
“双元今孰并,高士古犹稀。”这两句进一步表达了对徐文子侍郎独特人格和非凡才能的赞誉。双元,可能指的是徐文子侍郎在学术和道德上的双重成就;高士,即高尚的士人,这里用来形容徐文子侍郎不仅在学问上有建树,更在品德上达到了极高的境界。这两句强调了徐文子侍郎的不凡之处,以及他的离去对于社会的损失。
最后,“应有交朋老,泉溪泪湿衣。”这句诗描绘了徐文子侍郎离世后,他的朋友和亲人悲痛欲绝的情景。交朋,即朋友;老,既可指年长的朋友,也可理解为朋友间的深厚情谊。泉溪,可能象征着逝者安息的地方,也暗含泪水如泉水般涌出,形象地表现了人们内心的悲伤。整句诗通过细腻的情感描写,将对徐文子侍郎的怀念之情推向高潮,同时也表达了对逝者的深切哀悼。
锦车西去水东流,汉节何年送解忧。
独上青山自惆怅,强歌黄鹄少淹留。
遗踪不逐哀笳断,丽句空增北渚愁。
君念平城三十万,谋臣奇计已堪羞。
真人西度关,乃祖独知之。
强著五千言,竦身弃喧卑。
灵光无时没,人世自超忽。
上下千岁间,裔孙亦清出。
论兵复击剑,远与道同符。
功名不如意,白发笑桑榆。
藏书天禄阁,卜居天柱山。
此职无吏责,去去何时还。
山中醉白云,山下弄流水。
吾已了损益,未知生死耳。
聊登千仞巅,下视寰中尘。
更因长风来,挥手谢世人。
昨日非今日,今吾非故吾。
蛊鸣知岁晚,须变哀年徂。
万事异俯仰,达者与化俱。
故人千里外,高义独何如。
眷眷尺素书,湛湛双酒壶。
劝我加餐食,示我长相于。
可怜平生好,不异东西居。
我今心如结,那得从公舒。