三月瞿塘峻江水,万里归来蜀都帅。
尽收五十四州书,画舸连樯当歌吹。
有唐文士几千人,文不逮汉诗则异。
开元天宝光焰长,长庆元和殿唐季。
化入宝奁脂泽中,亦有风满有能事。
六十馀家三百年,天遣遗风未全坠。
青衫昔日同舍郎,老傍人间百无意。
将焚笔砚技辄痒,未说风骚心复醉。
公堂许我能篇章,遗以斯文慰憔悴。
徒令后学羞捧心,谁与前贤共联辔。
为公隐几抱残编,聊伴青奴问朝霁。
三月瞿塘峻江水,万里归来蜀都帅。
尽收五十四州书,画舸连樯当歌吹。
有唐文士几千人,文不逮汉诗则异。
开元天宝光焰长,长庆元和殿唐季。
化入宝奁脂泽中,亦有风满有能事。
六十馀家三百年,天遣遗风未全坠。
青衫昔日同舍郎,老傍人间百无意。
将焚笔砚技辄痒,未说风骚心复醉。
公堂许我能篇章,遗以斯文慰憔悴。
徒令后学羞捧心,谁与前贤共联辔。
为公隐几抱残编,聊伴青奴问朝霁。
这首诗由宋代诗人周紫芝所作,名为《曹度坚待制罢帅成都归江南以川中唐人六十家诗见遗作长句为谢》。诗中描绘了曹度坚从蜀地归来,带回了唐人六十家的诗歌集,并以此向周紫芝表达谢意的情景。
诗的开头“三月瞿塘峻江水,万里归来蜀都帅”,以瞿塘峡的壮丽景色和长途跋涉的艰辛,展现了曹度坚的归途。接着“尽收五十四州书,画舸连樯当歌吹”描述了他带回了大量书籍,船只相连,仿佛在歌唱和吹奏乐曲,充满了文化氛围。
“有唐文士几千人,文不逮汉诗则异”表达了对唐代文学的高度评价,认为其文学成就超越了汉代。接下来“开元天宝光焰长,长庆元和殿唐季”进一步强调了唐代文学的辉煌时期,尤其是开元、天宝、长庆、元和等时期。
“化入宝奁脂泽中,亦有风满有能事”暗示了这些诗歌被珍藏并传承,其中蕴含着丰富的文化和艺术价值。接着“六十馀家三百年,天遣遗风未全坠”指出这六十多家诗人的作品跨越了三个世纪,依然保持着唐代文化的精髓。
“青衫昔日同舍郎,老傍人间百无意”描绘了诗人年老时仍关心文学,与年轻一代交流的情景。最后“为公隐几抱残编,聊伴青奴问朝霁”表达了诗人愿意陪伴曹度坚,共同探讨文学,寻求新的启发。
整首诗通过细腻的描绘和深情的叙述,展现了对古代文学的崇敬之情,同时也表达了对传承和发扬传统文化的渴望。
浪萍风梗,寄人间,倦为客。
梦里瀛洲,姓名误题仙籍。
敛翅归来,爱小园、蜕箨篔筜碧。
新种幽花,戒儿童休摘。
放怀随分,各逍遥,飞鷃等鹏翼。
舍此萧闲,问君携杖安适。
诸彦群英,诗酒皆勍敌。
太平时,向花前,不醉如何休得。
故国当年得意,射麋上苑,走马长楸。
对葱葱佳气,赤县神州。
好景何曾虚过,胜友是处相留。
向伊川雪夜,洛浦花朝,占断狂游。
胡尘卷地,南走炎荒,曳裾强学应刘。
空漫说、螭蟠龙卧,谁取封侯。
塞雁年年北去,蛮江日日西流。
此生老矣,除非春梦,重到东周。
远寻花。
正风亭霁雨,烟浦移沙。
缓提金勒,路拥桃叶香车。
凭高帐饮,照羽觞、晚日横斜。
六朝浪语繁华。
山围故国,绮散余霞。
无奈尊前万里客,叹人今何在,身老天涯。
壮心零落,怕听叠鼓掺挝。
江浮醉眼,望浩渺、空想灵槎。
曲终泪湿琵琶。
谁扶上马,不省还家。