小阮能随大阮游,收身连理洞藏脩。
川翁巨眼同观海,家学湖西第一流。
百尺竿头今进步,新诗题箑记春秋。
小阮能随大阮游,收身连理洞藏脩。
川翁巨眼同观海,家学湖西第一流。
百尺竿头今进步,新诗题箑记春秋。
此诗由明代诗人湛若水所作,名为《题扇送平川侄尚恺》。诗中描绘了小阮与大阮一同出游的情景,展现了他们之间的亲密关系和共同的兴趣爱好。"收身连理洞藏脩"一句,巧妙地运用了比喻手法,将两人的关系比作连理枝,隐喻着他们的深厚情谊如同连理枝一般紧密相连,共同成长。
接着,"川翁巨眼同观海",通过描述川翁(可能指的是长辈或智者)与两人一同观海的场景,进一步强调了他们之间的和谐与共融。"家学湖西第一流"则点明了家族的学问成就之高,在湖西地区首屈一指,体现了家族文化的传承与荣耀。
下半部分,"百尺竿头今进步"表达了在个人成长道路上的不断进取,"新诗题箑记春秋"则暗示了通过创作新诗来记录时光的流转与生活的点滴,展现了诗人对生活、对时间的深刻感悟和珍视。
整体而言,这首诗不仅展现了人物间的情感纽带,还蕴含了对学问、成长、时间流逝的思考,以及对美好生活的向往与追求,体现了诗人湛若水深邃的思想情感和艺术造诣。
上人瞿昙裔,律身玉无瑕。
力究毗尼论,汪汪海无涯。
振锡复何许,三峰隐苍霞。
堂上大道师,灵芝发根芽。
相见涌法施,鼕鼕鼓声挝。
上人从之游,勿惮岁月遐。
坐待霜露熟,香风散天葩。
素虬盘屈走灵泉,槲叶涂红作画船。
幡转玉绳光影旋,杯衔金镜酒痕圆。
篆形綵字方传世,星落光缠忽下天。
远想螭蟠殊未若,小图河曲宛依然。
缓浮松酿环云际,不动兰桡到席边。
上巳浮恩非此日,山阴盛事掩多年。
从欢未省向尊俎,屡酒何尝议圣贤。
翰墨主人今独步,双鹅应复降飞仙。
老来霅上经过少,不复虚堂拜皎然。
窥庙野童惊古像,拊碑山客慕先贤。
雨多乱水穿城过,日上苍山绕郡连。
隔港木兰摇客棹,浦荷香散碧云天。