伏几昏昏,却又是、困人天气。
宁耐着,飞花庭院,落红铺砌。
药鼎声微窗转日,茶烟风软帘垂地。
抱新愁、扶病几登台,无情思。
堤上柳,鹅黄腻,堤下涧,鱼鳞细。
掩映出,芳胜宛转,荷锄人至。
学稼难耕归去图,浮家悔识饥来字。
听饧箫,社鼓一声声,春如是。
伏几昏昏,却又是、困人天气。
宁耐着,飞花庭院,落红铺砌。
药鼎声微窗转日,茶烟风软帘垂地。
抱新愁、扶病几登台,无情思。
堤上柳,鹅黄腻,堤下涧,鱼鳞细。
掩映出,芳胜宛转,荷锄人至。
学稼难耕归去图,浮家悔识饥来字。
听饧箫,社鼓一声声,春如是。
这首《满江红》十四首之一,由清代诗人蒋士铨所作,描绘了一幅春日慵懒、愁绪满溢的景象。
首句“伏几昏昏”,以“伏”字形象地描绘了诗人慵懒的姿态,而“昏昏”则暗示了内心的迷离与沉闷。接着,“却又是、困人天气”,点明了季节与心境的契合,春日的慵懒氛围让人心生倦怠。
“宁耐着,飞花庭院,落红铺砌。”诗人细腻地捕捉到了春日特有的景致——飞舞的花瓣在庭院中飘落,铺满了地面,营造出一种静谧而又略带哀愁的氛围。“药鼎声微窗转日,茶烟风软帘垂地。”进一步渲染了室内环境的宁静与舒适,但同时又透露出一丝淡淡的忧郁,药鼎的微声与窗外的日光、轻柔的茶烟与垂下的窗帘,构成了一幅和谐却又略显孤独的画面。
“抱新愁、扶病几登台,无情思。”表达了诗人面对春日美景时内心的复杂情感,既有对美好事物的欣赏,又有因身体不适和内心愁绪而产生的无力感。“堤上柳,鹅黄腻,堤下涧,鱼鳞细。”通过生动的比喻,描绘了春日河畔的景色,柳树嫩绿的枝条如同鹅黄的奶油般细腻,而河中的水流则像鱼鳞般细密,展现了自然界的生机与活力。
“掩映出,芳胜宛转,荷锄人至。”描绘了春日田园的景象,花朵与农人在田野间交织出一幅和谐的画面,既展现了大自然的美丽,也反映了劳动人民的生活场景。“学稼难耕归去图,浮家悔识饥来字。”表达了诗人对于田园生活的向往与反思,虽然渴望回归田园,但现实的困境让他感到无奈与后悔。
最后,“听饧箫,社鼓一声声,春如是。”以声音作为结尾,通过社鼓与饧箫的声音,进一步强化了春日的氛围,同时也暗示了人们在春日里欢庆的场景,表达了诗人对春天美好生活的向往与感慨。
整首词通过细腻的描写,展现了诗人对春日美景的欣赏与内心情感的复杂交织,既有对自然之美的赞叹,也有对生活境遇的反思,体现了诗人独特的艺术视角和情感深度。
都城穷腊月半破,晚来雪云应朝课。
虚檐稍闻飘瓦声,六花连空若推堕。
翩翩恐逐歌吹来,皎皎不受尘泥涴。
试寻高处望双阙,佳气葱葱寒贴妥。
遥知万马驾紫宸,把烛天街听宫锁。
吾人岂解占丰年,但喜酒樽宜附火。
石鼎香浮北焙茶,洪炉壳爆宣城果。
陆珍海异厌下箸,别索百种烦烹和。
仆奴睥睨费呼叱,主人爱客无不可。
凭向江船问子猷,山阴夜醉何如我。
北邻长吉最能诗,怯寒正想重裘坐。
故遣长须屡送来,犹得王孙嘲饭颗。
灵宫苍烟荫老柏,风吹霜空月生魄。
群鸟得巢寒夜静,市井收声虚室白。
少年抱琴为予来,乃是天台桃源未归客。
危冠匡坐如无傍,弄弦铿铿灯烛光。
谁言伯牙绝弦钟期死,泰山峨峨水汤汤。
春天百鸟语撩乱,风荡杨花无畔岸。
微阴愁猿抱山木,玄冬孤鸿度云汉。
斧斤丁丁空谷樵,幽泉落涧夜萧萧。
十二峰前巫峡雨,七八月后钱塘潮。
孝子流离在中野,羁臣归来哭亡社。
空床思妇感蟏蛸,暮年遗老依桑柘。
人言此曲不堪听,我怜酷解写人情。
悲歌浩叹弦欲断,翻作恬淡雍容声。
五弦横坐岩廊静,薰风南天厚民性。
人言帝力何有哉,凤凰麒麟舞虞咏。
我思五代如探汤,真人指挥定四方。
昭陵仁心及虫蚁,百蛮九译觇天光。
极知功高乐未称,谁能持此献乐正。
贱臣疏远安敢言,且欲空江寒滩静。
渔艇幽人知我心悠哉,更作严陵在钓台。
吾知之矣师且止,安得长竿入手来。
《西禅听戴道士弹琴》【宋·黄庭坚】灵宫苍烟荫老柏,风吹霜空月生魄。群鸟得巢寒夜静,市井收声虚室白。少年抱琴为予来,乃是天台桃源未归客。危冠匡坐如无傍,弄弦铿铿灯烛光。谁言伯牙绝弦钟期死,泰山峨峨水汤汤。春天百鸟语撩乱,风荡杨花无畔岸。微阴愁猿抱山木,玄冬孤鸿度云汉。斧斤丁丁空谷樵,幽泉落涧夜萧萧。十二峰前巫峡雨,七八月后钱塘潮。孝子流离在中野,羁臣归来哭亡社。空床思妇感蟏蛸,暮年遗老依桑柘。人言此曲不堪听,我怜酷解写人情。悲歌浩叹弦欲断,翻作恬淡雍容声。五弦横坐岩廊静,薰风南天厚民性。人言帝力何有哉,凤凰麒麟舞虞咏。我思五代如探汤,真人指挥定四方。昭陵仁心及虫蚁,百蛮九译觇天光。极知功高乐未称,谁能持此献乐正。贱臣疏远安敢言,且欲空江寒滩静。渔艇幽人知我心悠哉,更作严陵在钓台。吾知之矣师且止,安得长竿入手来。
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池塘夜雨听鸣蛙,老境侵寻每忆家。
白发生来惊客鬓,黄粱炊熟又春华。
百年不负胶投漆,万事相依葛与瓜。
胜日主人如有酒,犹堪扶病见莺花。