宛丘先生长如丘，宛丘学舍小如舟。
常时低头诵经史，忽然欠伸屋打头。
斜风吹帷雨注面，先生不愧旁人羞。
任从饱死笑方朔，肯为雨立求秦优。
眼前勃蹊何足道，处置六凿须天游。
读书万卷不读律，致君尧舜知无术。
劝农冠盖闹如云，送老齑盐甘似蜜。
门前万事不挂眼，头虽长低气不屈。
馀杭别驾无功劳，画堂五丈容旂旄。
重楼跨空雨声远，屋多人少风骚骚。
平生所惭今不耻，坐对疲氓更鞭箠。
道逢阳虎呼与言，心知其非口诺唯。
居高志下真何益，气节消缩今无几。
文章小技安足程，先生别驾旧齐名。
如今衰老俱无用，付与时人分重轻。
此诗描绘了一位隐者宛丘先生的生活状态和个性特点。开篇即以“长如丘”、“小如舟”形象鲜明地描述了他的居所，既有雄伟之感，又不失温馨。接着，诗人通过“常时低头诵经史，忽然欠伸屋打头”展示了宛丘先生的学问渊博和不羁自由的性格。
在接下来的几句中，“斜风吹帷雨注面，先生不愧旁人羞”写出了他在恶劣天气中依然坚守学习，不为外界所动摇。随后的“任从饱死笑方朔，肯为雨立求秦优”则透露出他的豁达与对生活的乐观态度。
诗人通过“眼前勃蹊何足道，处置六凿须天游”表达了宛丘先生对于世俗纷争的超脱和对精神世界追求的渴望。而“读书万卷不读律，致君尧舜知无术”则强调了他对传统文化的深厚积累及对治国理政之道的通达。
紧接着，“劝农冠盖闹如云，送老齑盐甘似蜜”描绘了宛丘先生关心民生、善待乡邻的情怀。诗中的“门前万事不挂眼，头虽长低气不屈”则是对他面对世俗纷争时保持的超然和坚持自我。
在后面的几句中，“馀杭别驾无功劳，画堂五丈容旂旄”、“重楼跨空雨声远，屋多人少风骚骚”则通过具体景物描写，突出了宛丘先生的生活环境和内心世界。随后的“平生所惭今不耻，坐对疲氓更鞭箠”表达了他对于过去未尽事业的反思与现在仍旧坚持不懈的精神状态。
诗人通过“道逢阳虎呼与言，心知其非口诺唯”揭示了宛丘先生对于虚假之词的洞察力和对真诚交往的执着。而“居高志下真何益，气节消缩今无几”则是对他内在精神世界的一种反思，表达了对过去抱负与现实之间差距的感慨。
最后，“文章小技安足程，先生别驾旧齐名”和“如今衰老俱无用，付与时人分重轻”则是诗人对于宛丘先生学问和品格的总结，以及对他晚年处境的一种感慨。
机关才运动，胜败便相随。
忽遇南迁客，若为西入心。
往来三岛近，活计一囊空。
三通明主诏，一片白云心。
扫地待明月，踏花迎野僧。
水谙彭泽阔，山忆武陵深。
金镫冷光风宛转，锦袍红润雨霏微。
高齐日月方为道，动合乾坤始是心。
傍水野禽通体白，饤盘山果半边红。
而今世上多离别，莫向相思树下啼。