节物正防秋,关山落叶稠。
霜风壮金鼓,雾气湿旌裘。
未得西羌灭,终为大汉羞。
惭非班定远,弃笔取封侯。
节物正防秋,关山落叶稠。
霜风壮金鼓,雾气湿旌裘。
未得西羌灭,终为大汉羞。
惭非班定远,弃笔取封侯。
这首诗描绘了一幅边塞秋天的萧瑟景象和士兵防御敌人的紧张气氛。"节物正防秋,关山落叶稠"两句从自然环境切入,通过对节气变化的描述和关山上飘落的枯叶,渲染出一种边塞的萧瑟感。接下来的"霜风壮金鼓,雾气湿旌裘"则转向军营生活,霜风中响起的金鼓声与士兵们在寒冷和湿润的雾气中的艰苦生活形象鲜明。
后两句"未得西羌灭,终为大汉羞"表达了诗人对于国家边防未能彻底摧毁敌人的忧虑之情。这里的"西羌"泛指西方的少数民族,而"大汉"则是对汉朝的赞美,透露出诗人对历史盛世的向往和现实与理想之间的差距所引发的无奈。
最后两句"惭非班定远,弃笔取封侯"则是一个转折,诗人表达了自己对于不能像古代名将班超、班超那样功成名就的遗憾,同时也透露出了对功名利禄的渴望。这不仅是个人抱负未能实现的痛惜,也反映出诗人内心深处的矛盾和社会现实的复杂性。整首诗通过边塞秋景的描写,抒发了诗人对于国家安危的关切,以及个人的历史使命感与个人抱负之间的挣扎。
我爱朱夫子,处世无戚欣。
渊明不可见,幸哉有斯人。
奈何不苟合,进用苦无因。
夫子于此道,妙处固已臻。
尚欲传后学,使闻所不闻。
顾我景慕久,愿见亦良勤。
第恨隔千里,无由往卜邻。
安得缩地杖,一到建溪滨。
方欣秋气爽,庭户生凉飔。
俄然毛骨冷,霜露侵人衣。
乍霁还可喜,领客登翠微。
犹有篱下菊,不见园中葵。
徘徊视景物,似与人俱衰。
幸有杯中物,何妨时一挥。
人生得行乐,老去未为迟。
宋玉犹未老,何事苦多悲。
向来从宦郑公乡,每遇清游坐有光。
江上凭栏天一色,湖边舣棹木千章。
眼前景物俱堪赋,心著家山独未忘。
归到小西湖更好,观鱼何必远如棠。