山径崎岖路转赊,隔林时见野人家。
风光信与天南别,三月溪桃未著花。
山径崎岖路转赊,隔林时见野人家。
风光信与天南别,三月溪桃未著花。
这首诗描绘了诗人行走在蜿蜒崎岖的山路上的情景,沿途偶遇隐于林间的农舍,展现出一种远离尘嚣的宁静之美。诗中的“风光信与天南别”一句,巧妙地将眼前的景色与南方的风光进行对比,强调了此地独特的自然风貌。而“三月溪桃未著花”则进一步点明了时节,暗示了北方春天来得较晚的特点,桃花尚未绽放,与温暖湿润的南方形成鲜明对比。整首诗通过细腻的观察和生动的描绘,展现了诗人对自然之美的深刻感受和独到见解。
不独朱陈说旧村,还如籍湜附韩门。
西清追步成陈迹,东海扬尘莫再论。
鹤发相看同辈少,雁行犹幸几人存。
荷花生日占先甲,愿及芳时劝一尊。
苍天忽梦梦,平陆沈江湖。
澎湃决横流,颓波日下趋。
砥柱出巾帼,只手纲常扶。
不问诗书义,一死心始娱。
不觎后世名,但宝千金躯。
寒泉清且冽,千古银瓶俱。
吁嗟龌龊辈,媕婀求荣誉。
平时习容悦,临难多踌躇。
如此号须眉,不愧须眉乎。
何意巾帼中,浩气敌钺鈇。
凛凛雪霜严,贼悍乃成懦。
威武不能屈,女中大丈夫。
西风萧瑟天气凉,奄奄夫婿病在床。
祷神求医兼问卜,佥云病已入膏肓。
回忆结缡才十稔,一朝撒手情何伤。
当时不难以身殉,下有孤儿上姑嫜。
仰事俯蓄赖十指,此身未便遽云亡。
况复夫君有遗命,是儿须令继书香。
春秋递嬗儿渐长,就傅归来立母傍。
母云志士惜日短,莫道愁人恨夜长。
日短夜长阴可惜,挑灯课读亦何妨。
机声书声相接续,夜如何其夜未央。
儿承母训苦自励,青年名已列胶庠。
又将母节达上听,冰霜励洁邀龙章。
母年今已逾七秩,暇复课孙体康强。
谢生持图索题咏,频年奔走笔墨荒。
况复在前有珠玉,骚坛健将推张黄。
聊将俚句表慈孝,传之家乘志不忘。
《篝灯课子图,为谢节母题》【清·陈名典】西风萧瑟天气凉,奄奄夫婿病在床。祷神求医兼问卜,佥云病已入膏肓。回忆结缡才十稔,一朝撒手情何伤。当时不难以身殉,下有孤儿上姑嫜。仰事俯蓄赖十指,此身未便遽云亡。况复夫君有遗命,是儿须令继书香。春秋递嬗儿渐长,就傅归来立母傍。母云志士惜日短,莫道愁人恨夜长。日短夜长阴可惜,挑灯课读亦何妨。机声书声相接续,夜如何其夜未央。儿承母训苦自励,青年名已列胶庠。又将母节达上听,冰霜励洁邀龙章。母年今已逾七秩,暇复课孙体康强。谢生持图索题咏,频年奔走笔墨荒。况复在前有珠玉,骚坛健将推张黄。聊将俚句表慈孝,传之家乘志不忘。
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