东风习习百花柔,帝里韶光几日留。
语燕频来如有诉,垂杨欲舞不禁愁。
莫教绿发随春暮,且破黄金买醉休。
试向轩辕台上望,苍茫烟树几沉浮。
东风习习百花柔,帝里韶光几日留。
语燕频来如有诉,垂杨欲舞不禁愁。
莫教绿发随春暮,且破黄金买醉休。
试向轩辕台上望,苍茫烟树几沉浮。
这首诗描绘了春天即将消逝的景象,充满了对时光流逝的感慨与对美好事物的留恋。首句“东风习习百花柔”以轻柔的春风和娇艳的花朵开篇,营造出春日的温馨氛围。接着,“帝里韶光几日留”一句,点明了春天的短暂,让人感受到时光飞逝的无奈。
“语燕频来如有诉,垂杨欲舞不禁愁”两句,运用拟人手法,赋予燕子和垂柳以情感,燕子频繁飞来似乎在诉说着什么,垂柳也似乎因春去而愁绪难解,生动地展现了春末时节的哀愁情绪。
“莫教绿发随春暮,且破黄金买醉休”表达了诗人对青春易逝的感慨,劝诫自己不要让美好的青春随着春天的消逝而消逝,应该珍惜当下,尽情享受生活。最后,“试向轩辕台上望,苍茫烟树几沉浮”以眺望远方的景象结束,既是对自然景色的描绘,也是对人生无常的深思。
整体而言,这首诗通过细腻的景物描写和情感抒发,展现了诗人对春天即将逝去的惋惜之情,以及对生命短暂的深刻思考,语言流畅,情感真挚,具有较高的艺术价值。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。