蝴蝶不避风,侧侧随所向。
新柳交墙阴,回枝若相让。
初旭炫露华,郁蒸气浮上。
皭然接天色,微云自流荡。
近瞩神与妍,遐瞰意亦旷。
但觉因温中,纳万入和鬯。
蝴蝶不避风,侧侧随所向。
新柳交墙阴,回枝若相让。
初旭炫露华,郁蒸气浮上。
皭然接天色,微云自流荡。
近瞩神与妍,遐瞰意亦旷。
但觉因温中,纳万入和鬯。
这首诗描绘了春天园中闲居的景象,充满了生机与和谐。蝴蝶在风中自由飞舞,似乎不受任何束缚,它们或高或低,或左或右,随心所欲地飞翔,象征着自由与无拘无束的生活态度。新柳在墙边生长,枝条交错,仿佛在相互谦让,展现出一种自然界的和谐共生之美。
朝阳初升,露珠在草叶上闪烁,空气中弥漫着湿润而清新的气息。天边云彩轻盈飘动,与天空的颜色融为一体,又各自独立,形成一幅动态的画卷。诗人通过细腻的观察,捕捉到了春天特有的景象,如诗中所写“近瞩神与妍,遐瞰意亦旷”,既表达了对眼前美景的赞叹,也流露出对广阔世界的向往。
最后,“但觉因温中,纳万入和鬯”一句,不仅描绘了春天温暖的气息,还暗示了诗人内心的平静与和谐,仿佛万物都融入了一种和谐的状态之中。整首诗通过对自然景色的细腻描绘,展现了诗人对生活的热爱与对美好事物的追求,同时也传达出一种超脱世俗、追求心灵宁静的精神境界。
生不见渭水渔翁发垂白,欲事纶竿死岩泽。
一朝天子梦中求,兆协非熊年八十。
又不见子陵垂钓富春山,万事无心天地閒。
客星一夕犯帝位,羊裘拥入鹓鸾班。
古人出身有如此,却笑今人徒已尔。
生意何须南亩田,世情付与东流水。
况汝持身当有为,读书正遇少年时。
饭囊酒袋人不数,凤雏麟子真吾师。
我昔成童游泮学,雪案萤窗自磨琢。
但愿才名播缙绅,焉知冻馁填沟壑。
迩来踪迹虽淹留,襟怀不作青云愁。
丈夫处世贵廓落,何用浮鸥一钓舟。
浠之水兮泓以洸。
不淟淟以漓入兮,不腾腾而濞张。
其声沨沨兮,其肆以洋。有美人兮亭之皋。
服且食兮咏以陶。
始涵渟俄湁潗兮,噫气怒而相遭。文沄沄兮又??。
锦机错理兮象纬飞奔。
忽鱼龙兮,轩举乱藻荇与行云。
荡日月兮弗支,送凫鹥兮在亹。
吾虽弗及观海兮,吾既得夫委与源。
准千涛于一波兮,又孰弱夫湍而壮澜。
怀先人之不可见兮,临长流而永叹。
曰盈科与成章兮,佩明训以乾乾。
吁嗟乎美哉洋洋兮,永矢而弗谖。