帘捲湘波细,梧桐凉意生。
架存书几卷,地敞屋三楹。
石砌苔痕满,风窗竹影清。
回头问明月,应记主人情。
帘捲湘波细,梧桐凉意生。
架存书几卷,地敞屋三楹。
石砌苔痕满,风窗竹影清。
回头问明月,应记主人情。
这首诗描绘了一幅宁静雅致的生活场景,通过细腻的笔触展现了诗人对生活的感悟与情感的寄托。
首联“帘捲湘波细,梧桐凉意生”,以帘卷起的轻柔动作和湘水的细微波动,营造出一种静谧而略带凉意的氛围,梧桐树在这样的环境中更显其清凉之感,仿佛整个空间都被这份凉意所浸润。
颔联“架存书几卷,地敞屋三楹”,描述了书房的布置,书架上排列着几卷书籍,地面宽敞,房屋共有三间,透露出一种知识与空间的和谐共存,同时也暗示了主人的学识与生活品味。
颈联“石砌苔痕满,风窗竹影清”,进一步描绘了室外的景致。石砌的小径上长满了青苔,增添了几分自然野趣;窗户被风吹动,竹影摇曳,清幽而生动,展现出一种自然与建筑的巧妙融合。
尾联“回头问明月,应记主人情”,诗人转而向明月倾诉心声,似乎在询问明月是否能记住主人的情谊。这一句不仅表达了诗人对友情的珍视,也流露出一种淡淡的孤独与对美好情感的向往。
整体来看,这首诗通过细腻的描写,构建了一个充满诗意的生活空间,既展现了自然之美,又蕴含了深沉的情感,让人感受到诗人对生活、对自然、对友情的深刻体悟。
春来离思,正楼台灯火、香凝金戟。
扬子江头嘶骑拥,杨柳花飞留客。
枚乘声名,谪仙风韵,更赋长相忆。
酒阑相顾,起看月堕寒壁。
尊前谁唱新词,平林真有恨、寒烟如织。
燕雁横空梅蕊乱,醉里隔江闻笛。
白发逢春,湖山好在,一笑千金直。
待君归诏,买船重话畴昔。
池馆春归,帘栊昼静,清漏移箭。
山下孤城,水边翠竹,鶗鴂声千转。
记得年时,绮窗人去,尚有唾茸遗线。
照珠筵、歌檀舞扇,寂寞旧家排遍。
青云赋客,多情多病,西掖桐阴满院。
飞絮随风,马头月在,翡翠帷空卷。
平湖烟远,斜桥雨暗,欲寄短书双燕。
算犹忆、兰房画烛,醉时共剪。
百岁自逆旅,微官更周流。
应知归来乐,不减万户侯。
渊明一县尹,折腰憎督邮。
松菊绕东篱,田园事西畴。
素琴酌樽酒,稚子相献酬。
朱侯青云士,颇复有此不。
方为功名驱,乃与贤达侔。
筑堂寄閒暇,笑谈指林丘。
蕉黄间荔丹,蚝山荐新篘。
嗟我实何人,市朝亦淹留。
因君动佳兴,拟作汗漫游。
安得二顷田,可卧百尺楼。
巍巍舜治浃嘉生,宴俎丰年万宝成。
禁幄云深开晓色,上林风迥起秋声。
威加鼍鼓雷霆转,喜动龙旂日月明。
应手神珠看电击,旄头消尽铁山平。