荒基断础足凄凉,道是先生旧讲堂。
早向东林推入室,晚于南宋号灵光。
一生著述源何远,四世丝纶泽更长。
我亦斋心探道脉,每从祠下肃冠裳。
荒基断础足凄凉,道是先生旧讲堂。
早向东林推入室,晚于南宋号灵光。
一生著述源何远,四世丝纶泽更长。
我亦斋心探道脉,每从祠下肃冠裳。
此诗描绘了对一位古代学者尤文简公的崇敬之情,通过对其旧讲堂的描述,展现了其学术成就和深远影响。首联“荒基断础足凄凉,道是先生旧讲堂”以凄凉的景象开篇,暗示了时间的流逝与历史的变迁,但提到此处曾是先生讲学之所,又蕴含着对先贤智慧的敬仰。颔联“早向东林推入室,晚于南宋号灵光”赞扬了尤文简公在学术上的地位和影响力,不仅在东林学派中占有一席之地,甚至在南宋时期也享有盛誉。
颈联“一生著述源何远,四世丝纶泽更长”进一步强调了尤文简公的学术贡献及其思想的深远影响,不仅在其生前留下了丰富的著作,其学术之光还惠及后代四代人,影响深远。尾联“我亦斋心探道脉,每从祠下肃冠裳”表达了诗人自己对尤文简公学术精神的追慕,以及在祠堂前虔诚学习的态度,体现了后人对先贤的尊敬与传承。
整体而言,这首诗通过对尤文简公旧讲堂的描写,以及对其学术成就和影响的赞颂,展现了对古代学者的崇高敬意,同时也传递了对知识传承和学术探索的重视。
笠泽道人高古,文章白发萧条。
欲问勒铭遗墨,应书水府鲛绡。
马当一曲孤烟,人物于今眇然。
不见绕篱黄菊,谁收种秫圭田。
不见鲁公断石,谁家为础为杠。
笔法锥沙屋漏,心期晓日秋霜。
畏畏佳佳石谷水,冬冬隆隆山木风。
炉香四百六十载,开山者谁梁宝公。
澶渊不作渡河梁,由是中原府库疮。
白首丹心一元老,归来高枕梦河隍。
江东湖北行画图,鄂州南楼天下无。
高明广深势抱合,表里江山来画阁。
雪延披襟夏簟寒,胸吞云梦何足言。
庾公风流冷似铁,谁其继之方公悦。