蠹简芸编手不停,年过七十尚囊萤。
閒随月砌寻花谱,静扫烟窗著鹤经。
色变玄时翎更健,红如锦后叶偏青。
千年若集玄都树,谁识胎仙旧姓丁。
蠹简芸编手不停,年过七十尚囊萤。
閒随月砌寻花谱,静扫烟窗著鹤经。
色变玄时翎更健,红如锦后叶偏青。
千年若集玄都树,谁识胎仙旧姓丁。
这首诗描绘了一位年过七旬的学者,手中不离古籍,勤奋好学,即使在晚年仍坚持读书,如同囊萤映雪般刻苦。他闲暇时漫步月下花园,寻找花谱,静坐扫除烟雾缭绕的窗户,专注研读道经。诗中以“色变玄时翎更健,红如锦后叶偏青”两句,生动地展现了学者精神的坚韧与活力,即便岁月流转,其内心的热情与追求依旧旺盛。最后,“千年若集玄都树,谁识胎仙旧姓丁”表达了对未来的美好祝愿和对知识传承的期待,寓意着知识如同长青之树,无论时间如何变迁,都将永续传承。整首诗通过细腻的描写,展现了老学者对知识的热爱与执着追求的精神风貌。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。