古观无人花自开,真珠颗颗映莓苔。
留教合浦居士看,何似海边新蚌胎。
古观无人花自开,真珠颗颗映莓苔。
留教合浦居士看,何似海边新蚌胎。
这首诗描绘了一幅静谧而富有禅意的画面。首句“古观无人花自开”,以“古观”为背景,点明了地点的古老与宁静,而“无人”二字则营造出一种空灵的氛围,仿佛连时间都静止了。接着,“花自开”三字生动地展现了花朵在无人打扰下自然绽放的情景,赋予了自然生命以独立自主的活力。
第二句“真珠颗颗映莓苔”,将镜头聚焦于花朵之中,以“真珠”比喻花蕊或花瓣上的露珠,不仅形象地描绘了花的美丽,更增添了诗的意境之美。同时,“映莓苔”三字巧妙地将花与周围环境联系起来,莓苔作为背景,增强了画面的层次感和自然美。
后两句“留教合浦居士看,何似海边新蚌胎”,诗人以“留教合浦居士看”表达了一种分享与欣赏的愿望,暗示了对美好事物的珍视与传播。而“何似海边新蚌胎”则通过对比,赞美了眼前之景如同珍珠般珍贵,同时也暗含了对自然造化的赞叹。这里,“海边新蚌胎”象征着新生与希望,与前文的“真珠”相呼应,共同构建了一个既静美又富含哲理的意境。
整体而言,这首诗通过对自然景观的细腻描绘,表达了诗人对自然之美的深刻感悟和对生活哲理的思考,语言简洁而富有深意,展现了宋代诗歌的雅致与韵味。
昔有傅介子,手斩楼兰头。
通权建殊绩,芳名播千秋。
况乎统三军,既悉彼逆酋。
一武夫之力,何事仍夷犹。
逡巡大军彻,偏师五百留。
彼枭有密约,入觐中逗遛。
八月廿五日,三处共一谋。
阿睦尔撒纳,来阿尔台陬。
将合其部众,挈妻孥以逃。
是则预有旨,其妻孥尽收。
厥阿巴噶斯,断我军书邮。
克什木巴朗,伊犁逞劫偷。
两路如期发,猖狂肆叫呶。
蜂屯更蚁杂,不可爬与梳。
二臣知不敌,全军将内投。
而彼截归路,加以聚蚍蜉。
巴朗谍致辞,权假为我逑。
徐当备马驼,送之返皇州。
二臣怒唾骂,天朝无此媮。
效死视如归,背义生肯求。
奋旅更前进,气发冲兜鍪。
终知事不济,毕命饮属镂。
问罪重整师,岂辞雪载途。
旋复定伊犁,胁从宽厥尤。
一二助恶者,系虏皆虔刘。
渠魁窜异域,王师奋遐搜。
亦闻哈萨克,缚献深同雠。
命求二臣骨,灵舆返首邱。
临奠例双忠,惜哉泪涌流。
初若听我言,宁有今日不。
忠於国有济,烈惟已不渝。
究匪贪生比,使我悲心悠。
朱门歌舞辈,青史文章俦。
我岂为彼哉,长歌旌乃休。
《双烈诗》【清·弘历】昔有傅介子,手斩楼兰头。通权建殊绩,芳名播千秋。况乎统三军,既悉彼逆酋。一武夫之力,何事仍夷犹。逡巡大军彻,偏师五百留。彼枭有密约,入觐中逗遛。八月廿五日,三处共一谋。阿睦尔撒纳,来阿尔台陬。将合其部众,挈妻孥以逃。是则预有旨,其妻孥尽收。厥阿巴噶斯,断我军书邮。克什木巴朗,伊犁逞劫偷。两路如期发,猖狂肆叫呶。蜂屯更蚁杂,不可爬与梳。二臣知不敌,全军将内投。而彼截归路,加以聚蚍蜉。巴朗谍致辞,权假为我逑。徐当备马驼,送之返皇州。二臣怒唾骂,天朝无此媮。效死视如归,背义生肯求。奋旅更前进,气发冲兜鍪。终知事不济,毕命饮属镂。问罪重整师,岂辞雪载途。旋复定伊犁,胁从宽厥尤。一二助恶者,系虏皆虔刘。渠魁窜异域,王师奋遐搜。亦闻哈萨克,缚献深同雠。命求二臣骨,灵舆返首邱。临奠例双忠,惜哉泪涌流。初若听我言,宁有今日不。忠於国有济,烈惟已不渝。究匪贪生比,使我悲心悠。朱门歌舞辈,青史文章俦。我岂为彼哉,长歌旌乃休。
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