肯叹儒冠误,长随举子忙。
阿戎成雅志,小阮发幽光。
原冷鸰犹近,椿摧桂始芳。
老成嗟不见,犹记貌堂堂。
肯叹儒冠误,长随举子忙。
阿戎成雅志,小阮发幽光。
原冷鸰犹近,椿摧桂始芳。
老成嗟不见,犹记貌堂堂。
这首挽词表达了对逝者的深切怀念与哀悼之情。首句“肯叹儒冠误,长随举子忙”以反问的语气,感叹儒生生涯的辛苦与忙碌,暗含对逝者一生追求功名的感慨。接着,“阿戎成雅志,小阮发幽光”两句,通过引用典故,赞美逝者实现了高尚的理想,散发出内心的光芒,展现出其人格魅力与成就。
“原冷鸰犹近,椿摧桂始芳”运用了比喻和象征的手法,将逝者比作接近原野的鹡鸰鸟,虽未得显赫,但依然保持本真;而“椿摧桂始芳”则暗示逝者虽已离世,但其如同桂花般高洁的品质与成就,依旧在世间绽放,影响着后人。这种对比,既是对逝者生前品质的肯定,也是对其精神遗产的颂扬。
最后,“老成嗟不见,犹记貌堂堂”表达了对逝者年长智慧的惋惜,以及对其外貌英俊的怀念。整首挽词情感深沉,语言凝练,通过对逝者一生的回顾与评价,展现了对逝者的崇高敬意与深切哀思。
涉溪搜幽胜,披云旷延伫。
岩光晃石窦,岚彩媚平楚。
叠嶂自盘纡,联峰递轩翥。
万壑写风湍,千雉殷砧杵。
绿畴间芳蕤,村舂蔽宿莽。
爽气袭轻裾,绮霞映元宇。
繄予落魄人,弥岁羁亦组。
铅椠睇湛阁,计牒纷旁午。
孰絜问奇觞,几握清言麈。
睇兹景明候,澹焉涤繁绪。
维昔离蟊贼,蓬藋嘷豺虎。
田园就芜秽,履絇绝环堵。
名山亦多垒,湮阁并部娄。
剔抉固有需,微生际休否。
削壁列华榱,軨轩芘穷野。
时哉洵靡期,叹息諠嚣伍。
振衣复徘徊,归咏搴洲杜。
片苇荡青冥,且覆杯中酤。
郁郁杨柳枝,发我青楼旁。
商风变柔态,行子归思忙。
垂髫相剳青,欢好充幽房。
㡣烛泥宵游,蝉衫佐高觞。
一朝九陌间,白马骄欲翔。
云作憔悴流,日含可怜光。
曾闻达者言,良会苦不常。
浮藻信浩波,丹华委零霜。
握手难重留,沈思令人伤。
呜咽割所佩,牢牢系君裳。
愿以比艾簪,易君弃捐肠。