青青水中芹,泮涣而乐群。
亦岂无他人,亦岂不在君。
海峤富术业,江湖稀见闻。
其间名世者,馀子信纷纷。
青青水中芹,泮涣而乐群。
亦岂无他人,亦岂不在君。
海峤富术业,江湖稀见闻。
其间名世者,馀子信纷纷。
这首诗通过描绘水中青青的芹菜,隐喻了施教授在官任上的清廉与乐于与人相处的形象。诗人以“泮涣而乐群”来赞美施教授的为人处世之道,强调他不仅独善其身,更乐于与他人和谐共处。接着,诗人以“亦岂无他人,亦岂不在君”表达出对施教授才能的肯定,认为在众多人才中,施教授的才华尤为突出。
后两句“海峤富术业,江湖稀见闻”则进一步赞扬施教授在学术领域的深厚造诣和卓越成就,暗示他在学术界的地位和影响力。最后,“其间名世者,馀子信纷纷”则通过对比,强调施教授作为杰出人物的存在,而其他人的成就则显得微不足道。
整体而言,这首诗通过对施教授个人品质和学术成就的赞美,表达了对他的敬仰之情,同时也体现了宋代文人士大夫对于理想人格和社会责任的追求。
宇宙入八窗,芙蓉制衣裳。
两眼挂万古,深柱书传香。
笔端肤寸合,要作天下凉。
馀事亦演雅,簸弄正未妨。
颠倒走百怪,陆离罗众芳。
气焰压牛斗,何止万丈光。
笑他儿女曹,白道空茫茫。
秋风三尺剑,尘土压下方。
斫却月中桂,及此鬓未苍。
我欲援北斗,酌以椒桂浆。
文章于此道,太山一毫芒。
洙泗到伊洛,波澜正泱泱。
多少溯流人,褰裳复回翔。
孰知方寸间,一苇直可航。
勉哉吴夫子,此事当毋忘。