妙相天魔学舞成,垂肩璎珞太憨生。
分明即是西番曲,齐唱多罗作梵声。
妙相天魔学舞成,垂肩璎珞太憨生。
分明即是西番曲,齐唱多罗作梵声。
这首诗描绘了在茄藤社中观赏番戏的情景,以独特的视角和细腻的笔触展现了演出的生动与魅力。
首句“妙相天魔学舞成”,巧妙地将舞蹈中的角色比作天魔,形象地表现了舞者们在舞台上展现出的神秘与灵动,仿佛天魔也学会了人间的舞蹈,充满了奇幻色彩。
次句“垂肩璎珞太憨生”,通过描述舞者身上的垂肩璎珞,不仅展现了服饰的华丽,更赋予了角色一种憨态可掬的形象,使得整个画面更加生动有趣。
第三句“分明即是西番曲”,点明了演出内容是西番(西藏)的曲目,强调了异域文化的引入,增加了作品的文化深度和多样性。
最后一句“齐唱多罗作梵声”,描绘了演员们共同演唱的声音如同梵音般纯净,既体现了音乐的和谐之美,又暗示了宗教元素的融入,营造出一种神圣而庄严的氛围。
整体而言,这首诗通过对番戏表演的细致描绘,展现了清末社会文化生活的一个侧面,同时也表达了作者对艺术美的欣赏与赞美。
古堂遗址经几世,赵宋之南兹扁传。
于乎岳公三大字,蛟龙岌嶪风雷缠。
忆昔湖寇始干纪,洞庭波立鳣鲸起。
舟师既溃潇湘流,敌马复蹴江淮水。
武穆此时挺戈出,万里旗旌映天色。
贼势未扫搀抢外,军声已动轩辕侧。
当时义士谁赴招,云阳长者吾宗豪。
先持牛酒犒师旅,暗握蛇鸟陈机韬。
武穆奇翰由此留,一经之堂传千秋。
长有烟云护铁画,时看风雨生银钩。
四百馀年诗书泽,簪笏代承何舄奕。
斗庵苞采沦高旻,乃今见汝生奇翮。
上书北阙正华年,专城墨绶何翩翩。
海上双凫遥振履,云间一鹤随鸣弦。
吾师玉署老仙公,题诗赠汝怀先踪。
云仍岂乏菑畬训,臣子要知忠义风。
君不见武穆高扁在堂垂无极,我师一经之歌将无同。
《后一经堂歌》【明·尹台】古堂遗址经几世,赵宋之南兹扁传。于乎岳公三大字,蛟龙岌嶪风雷缠。忆昔湖寇始干纪,洞庭波立鳣鲸起。舟师既溃潇湘流,敌马复蹴江淮水。武穆此时挺戈出,万里旗旌映天色。贼势未扫搀抢外,军声已动轩辕侧。当时义士谁赴招,云阳长者吾宗豪。先持牛酒犒师旅,暗握蛇鸟陈机韬。武穆奇翰由此留,一经之堂传千秋。长有烟云护铁画,时看风雨生银钩。四百馀年诗书泽,簪笏代承何舄奕。斗庵苞采沦高旻,乃今见汝生奇翮。上书北阙正华年,专城墨绶何翩翩。海上双凫遥振履,云间一鹤随鸣弦。吾师玉署老仙公,题诗赠汝怀先踪。云仍岂乏菑畬训,臣子要知忠义风。君不见武穆高扁在堂垂无极,我师一经之歌将无同。
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汉季多高贤,黄生多淑妙。
白璧出尘椟,群琛仰孤照。
伟哉弱冠年,名流屈乃少。
汎滥赴深陂,清浑同涵抱。
所悲朗粹质,中陨沉灵曜。
虽寡河汾撰,不殊广川调。
我行历楚墟,问道回山峤。
侧思千载人,悽恻墓常吊。