忆昨看月与君同,月在萧台烟树东。
桐花香吐石坛冷,松枝影落溪堂空。
可怜今夜高城隔,况复蟾光渐生魄。
照我思君欲断肠,照君向我天涯别。
天涯云雾何茫茫,千山万山途路长。
从知马上看圆缺,相逐君行渐异乡。
忆昨看月与君同,月在萧台烟树东。
桐花香吐石坛冷,松枝影落溪堂空。
可怜今夜高城隔,况复蟾光渐生魄。
照我思君欲断肠,照君向我天涯别。
天涯云雾何茫茫,千山万山途路长。
从知马上看圆缺,相逐君行渐异乡。
这首诗描绘了诗人与友人刘按察共赏明月的场景,以及分别后对友人的思念之情。首句“忆昨看月与君同”拉开了回忆的序幕,将读者带入一个温馨而略带伤感的情境中。接着,“月在萧台烟树东”一句,通过具体地点和景象的描绘,营造出一种静谧而又略显孤寂的氛围。
“桐花香吐石坛冷,松枝影落溪堂空”两句,进一步渲染了环境的清幽与寂静,桐花的香气与石坛的冷意形成对比,松枝的影子投射在溪堂上,为空间增添了几分动态美,同时也暗示了时间的流逝和空间的广阔。
“可怜今夜高城隔,况复蟾光渐生魄”表达了诗人与友人分别后的感慨,高墙相隔,明月逐渐升起,象征着距离的增加和时光的流逝,增添了离别的愁绪。
“照我思君欲断肠,照君向我天涯别”直接抒发了诗人对友人的深切思念,月光仿佛成了连接两人情感的纽带,即使身处天涯,月光依旧能传递彼此的思念。
“天涯云雾何茫茫,千山万山途路长”描绘了诗人对远方友人的牵挂,天涯海角的云雾缭绕,千山万水的距离,都增加了相聚的难度,强化了离别的哀愁。
最后,“从知马上看圆缺,相逐君行渐异乡”则表达了诗人对友人旅途的关切,预示着未来的分离,同时也暗示了对友人未来旅程的祝福与期待。
整首诗以月为线索,串联起诗人与友人相聚、分别、思念的情感变化,语言优美,情感真挚,展现了友情的深沉与美好,以及面对离别的无奈与不舍。
倬彼云汉,为章于天。相彼宝章,昭回于编。
如龙斯升,如凤斯骞。如泰山斯重,如北斗斯悬。
泰山维何,岩岩高矣。北斗维何,奎壁交矣。
缅彼结绳,心焉忉忉。皖彼科斗,不可以殽。
何以似之,禹畴羲爻。于洛有书,于河有图。
圣人则之,人文诞敷。于古有训,世有格言。
格言孔嘉,垂裕后昆。于昭元子,岐嶷夙成。
群后在天,克配于京。终始典学,缉熙光明。
帝曰元子,毋怠毋盈。元子有命,咨尔墨卿。
乃召楮生,乃召管城。徵彼处士,进彼陶泓。
执事有恪,遹观厥成。于皇尼父,载宣四教。
文行是先,忠信是蹈。曰维为善,处身之纲。
谁其乐之,东平王苍。彼臧克臧,俾也孔昌。
彼狂弗庄,俾也斯亡。嗟尔恩卿,永保全名。
允矣君子,展也大成。恩拜稽首,对扬洪休。
君子万年,永锡尔猷。
《为福建监宪恩德卿作》【元·李士瞻】倬彼云汉,为章于天。相彼宝章,昭回于编。如龙斯升,如凤斯骞。如泰山斯重,如北斗斯悬。泰山维何,岩岩高矣。北斗维何,奎壁交矣。缅彼结绳,心焉忉忉。皖彼科斗,不可以殽。何以似之,禹畴羲爻。于洛有书,于河有图。圣人则之,人文诞敷。于古有训,世有格言。格言孔嘉,垂裕后昆。于昭元子,岐嶷夙成。群后在天,克配于京。终始典学,缉熙光明。帝曰元子,毋怠毋盈。元子有命,咨尔墨卿。乃召楮生,乃召管城。徵彼处士,进彼陶泓。执事有恪,遹观厥成。于皇尼父,载宣四教。文行是先,忠信是蹈。曰维为善,处身之纲。谁其乐之,东平王苍。彼臧克臧,俾也孔昌。彼狂弗庄,俾也斯亡。嗟尔恩卿,永保全名。允矣君子,展也大成。恩拜稽首,对扬洪休。君子万年,永锡尔猷。
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