夷方虽尔异,天性本然同。
自昔闻曾子,如今在海东。
夷方虽尔异,天性本然同。
自昔闻曾子,如今在海东。
这首诗的主题是关于人性的普遍性和孝道的传承,尽管夷狄(指非华夏地区的民族)文化可能有所不同,但人的天性中对父母的孝顺之情是相同的。诗人以曾子为例,他是孔子的学生,以孝闻名,此处暗示即使在遥远的海东(可能指百济国,位于今朝鲜半岛),孝道的精神仍然被延续和尊重。整体上,这首诗体现了诗人对于儒家伦理的普世认同,以及对异域文化中孝道实践的肯定。
崆峒万木冻不僵,琼瑶一片埋夕阳。
云安道上少行客,百花潭西封草堂。
桥回溪转疑无路,前村依稀后村暮。
时见青帘猎猎招,如闻白雁翩翩度。
天涯摇落空岁华,翠微自有高人家。
林端红叶饱茶灶,梁上青蚨挑画叉。
一斗鹅黄正堪买,拍浮好怀同北海。
不来租吏浑无哗,夙约溪翁如有待。
川源窅窱古人风,幸际车书万国同。
床头何用纪岁历,门外但送邮诗筒。
凭谁致此好气象,必有明君与贤相。
托斋先生素心人,悬此一幅高堂上。
画家画意不画形,当朝戴进最有声。
未歌三白呈祥瑞,先兆六符开太平。
白家池馆薰风里,恰在香山最深处。
池流曲曲暗通泉,莲叶亭亭齐覆水。
花红花白相间开,香风香气四边来。
乍比珊瑚出银海,还疑琼蕊下瑶台。
银海瑶台俱可怜,仙舟一叶渡晴川。
素心饱露秋同月,艳质凝脂晓破烟。
歌罢江南不知暑,渚平沙暖新添雨。
江妃映日试红妆,楚客因风摇白羽。
别有风光傍晚看,遥山流翠入阑干。
四面画屏相向立,一机织锦乱交摊。
主人个时玉堂退,纨扇纶巾坐相对。
静虚如此可论心,芳韵于今应作佩。
论心作佩总堪誇,不愧名称君子花。
记得金銮送归夜,分明一朵隔笼纱。