侍坐二十年,教砥行,教立名,真气贯两间,勋业文章称不朽;
抱病五六日,犹读书,犹治事,大星陨一夕,民生士类痛何依。
侍坐二十年,教砥行,教立名,真气贯两间,勋业文章称不朽;
抱病五六日,犹读书,犹治事,大星陨一夕,民生士类痛何依。
此挽联以沉痛之情感,悼念曾国藩之离世。上联赞其德行与功绩,下联述其病逝期间仍坚持读书治事之精神。"侍坐二十年,教砥行,教立名"描绘了曾国藩在教导与培养人才上的长期贡献,"真气贯两间,勋业文章称不朽"则高度评价了他的影响力与成就,使其功业与文采得以永存世间。下联"抱病五六日,犹读书,犹治事"展现了曾国藩即使在病痛中也不忘勤勉工作的高尚品质,"大星陨一夕,民生士类痛何依"则表达了对这位杰出人物逝世的深切哀悼和对社会文化界的巨大损失的感慨。整体而言,此联既是对曾国藩一生辉煌成就的颂扬,也是对其高尚人格与不懈努力的深情缅怀。
江西使节拥朱轮,正用中台鹤发人。
漕米争衔千鹢舶,即山催铸万蚨缗。
宴斋螺岫披云出,醉馆星苞照露匀。
双笔讵能藏藻思,落霞孤鹜向萧辰。
一夜飘琼屑,雕镌竟孰施。
主张归白帝,勾引自云师。
飞洒斜穿牖,连翩乱入池。
漫空疑柳絮,着树混梅枝。
月射光偏莹,风回势转危。
联华怜鹤发,耐冷羡冰肌。
万壑填将合,千林压欲垂。
拂檐轻似粉,绕砌白于脂。
公已齐高洁,吾方守钝迟。
共欣占嗣岁,仍喜没多歧。
政已腾民颂,忠宜结主知。
会看颁紫诏,早晚下丹墀。