羽翼未就,鸿鹄徘徊。神龙失水,蝼蚁所裁。
珠不暗投,剑不倒持。能弗用利,勿处于疑。
高才者妒,匪但在人。逃名避世,以保其身。
羽翼未就,鸿鹄徘徊。神龙失水,蝼蚁所裁。
珠不暗投,剑不倒持。能弗用利,勿处于疑。
高才者妒,匪但在人。逃名避世,以保其身。
这首诗通过一系列的比喻和警句,表达了对人才使用与自我保护的深刻思考。首先,“羽翼未就,鸿鹄徘徊。神龙失水,蝼蚁所裁。”这几句以未成熟的鸟儿和失去水源的神龙为喻,强调了人才在未成熟或处境不利时的脆弱性,暗示了社会环境对人才成长的重要性。
接着,“珠不暗投,剑不倒持。能弗用利,勿处于疑。”这里运用了“明珠”和“利剑”的形象,警示人们在面对机遇或挑战时,要谨慎行事,避免盲目行动或犹豫不决,强调了决策的智慧和勇气。
“高才者妒,匪但在人。”这一句揭示了人性中嫉妒的一面,指出高才能引起他人的嫉妒,这种嫉妒可能来自他人,也可能源于自身内心的不安全感。
最后,“逃名避世,以保其身。”这句话表达了对逃避名声和远离尘嚣的建议,认为这是一种保护自己免受伤害的方式,体现了对个人安全和独立性的重视。
整体而言,这首诗通过丰富的比喻和深刻的哲理,探讨了人才的培养、使用与保护,以及在复杂社会环境中如何保持自我价值和安全的主题。
酒馀共逍遥,散步升高冈。
万物困霜雪,岁晏俱老苍。
江山一临眺,志欲凌八荒。
青霞傥见分,谁能束冠裳。
公家如许好昆仲,不数河东旧三凤。
床敷对语无限春,檐滴关愁不成梦。
马援看鸢始回头,知机恐不似少游。
看鸢机落听雨下,虽悟已输公一筹。
向上机关口挂壁,一言且蔽诗三百。
胸次融成安乐窝,笔头点出华胥国。
诚然甚正□而葩,要会百家归一家。
从建极来都有准,出游尘外始无瑕。