一气本无息,春风花又开。
景多闲后见,诗好静中来。
午枕庄周梦,东轩靖节杯。
不须篱畔菊,能制暮龄颓。
一气本无息,春风花又开。
景多闲后见,诗好静中来。
午枕庄周梦,东轩靖节杯。
不须篱畔菊,能制暮龄颓。
这首诗描绘了诗人对春天和自然的深刻感悟,以及在宁静中寻找灵感的生活态度。首句“一气本无息,春风花又开”以简练的语言勾勒出自然界生生不息的循环之美,春风拂过,万物复苏,花朵再次绽放,展现出生命的活力与希望。
接着,“景多闲后见,诗好静中来”则表达了诗人通过内心的平静与对外界的观察,发现了更多美的细节,激发了创作的灵感。在忙碌与喧嚣之外,静谧的环境成为思考与创作的绝佳场所。
“午枕庄周梦,东轩靖节杯”两句运用典故,引用了庄子与陶渊明的故事,象征着诗人追求精神自由与生活淡泊的理想。午后的休憩如同庄周之梦,让人忘却尘世烦恼;而东轩靖节杯,则是陶渊明饮酒赋诗的场景,寓意诗人通过自然与文学,寻求心灵的慰藉与解脱。
最后,“不须篱畔菊,能制暮龄颓”表达了诗人对时间流逝的感慨,但同时也展现出一种积极的人生态度。菊花常被用来象征高洁与长寿,此处暗示即使面对岁月的流逝,诗人也能保持内心的坚韧与乐观,不让时光的流逝带来颓废。
整体而言,这首诗通过对自然景观、历史典故的描绘,展现了诗人对生命、自然与艺术的深刻理解,以及在繁忙生活中寻找内心平静与创作灵感的智慧。
萧萧五马驾双旌,太守承恩下玉京。
气槩浮云蒸华岳,胸襟弱水浸蓬瀛。
拥经东出辞储馆,分竹西来镇鄂城。
地转阳春苏赤子,天回霖雨济苍生。
扫除积弊文书简,慰藉群情赋敛轻。
每以哀矜存岂弟,还从摘发见神明。
笑谈顿息清河讼,指顾潜消渤海兵。
已喜箕裘传傅说,行看车马赐桓荣。
闾阎有学皆兴起,?亩无田不播耕。
悬榻每因高士下,清樽多为上宾倾。
过山问俗云生屐,出郭劝农雨湿缨。
月满南楼挥麈坐,花明北榭引车行。
题诗每拟招崔颢,作赋何曾厌襧衡。
感化屡闻虓虎渡,忘机不使狎鸥惊。
满门桃李新阴暖,遍野桑麻晓色晴。
汗简定应书善政,口碑先已播贤声。
肯怜倦客垂青盼,特为明公写素诚。
作县前人书上考,登科后裔厕群英。
乱离一去荣华尽,契阔重来坎?婴。
岂为莼羹思故里,敬将麦饭洒先茔。
陶潜柳尽家何在,潘岳花残邑屡更。
鹤发遗民供祀事,龟趺断碣载题名。
独归华表叮咛语,谁顾盐车俛仰鸣。
往事易成焦鹿梦,旧游难觅黍鸡盟。
履残濡露心逾苦,目断停云泪更横。
已幸玄堂新改厝,犹惭丙舍未经营。
名随版籍遥编越,身恋松楸重去荆。
存没离魂同惨惨,往还孤影复茕茕。
敢方王粲依刘表,窃冀兴宗念子平。
为政古来先孝弟,愿伸人子未伸情。
《上武昌太守傅藻》【元·丁鹤年】萧萧五马驾双旌,太守承恩下玉京。气槩浮云蒸华岳,胸襟弱水浸蓬瀛。拥经东出辞储馆,分竹西来镇鄂城。地转阳春苏赤子,天回霖雨济苍生。扫除积弊文书简,慰藉群情赋敛轻。每以哀矜存岂弟,还从摘发见神明。笑谈顿息清河讼,指顾潜消渤海兵。已喜箕裘传傅说,行看车马赐桓荣。闾阎有学皆兴起,?亩无田不播耕。悬榻每因高士下,清樽多为上宾倾。过山问俗云生屐,出郭劝农雨湿缨。月满南楼挥麈坐,花明北榭引车行。题诗每拟招崔颢,作赋何曾厌襧衡。感化屡闻虓虎渡,忘机不使狎鸥惊。满门桃李新阴暖,遍野桑麻晓色晴。汗简定应书善政,口碑先已播贤声。肯怜倦客垂青盼,特为明公写素诚。作县前人书上考,登科后裔厕群英。乱离一去荣华尽,契阔重来坎?婴。岂为莼羹思故里,敬将麦饭洒先茔。陶潜柳尽家何在,潘岳花残邑屡更。鹤发遗民供祀事,龟趺断碣载题名。独归华表叮咛语,谁顾盐车俛仰鸣。往事易成焦鹿梦,旧游难觅黍鸡盟。履残濡露心逾苦,目断停云泪更横。已幸玄堂新改厝,犹惭丙舍未经营。名随版籍遥编越,身恋松楸重去荆。存没离魂同惨惨,往还孤影复茕茕。敢方王粲依刘表,窃冀兴宗念子平。为政古来先孝弟,愿伸人子未伸情。
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