岭南春色无涯涘,红红紫紫纷纷是。
崇兰丹桂总芬芳,秾李夭桃竞妍美。
风景融和万物新,江山佳丽不生尘。
罗浮正与东瓯接,咫尺天南是剑津。
青春公子儒林秀,负笈来游自闽右。
彩衣戏罢览芳华,挹得天香盈两袖。
客邸相逢能几时,悠悠又动故园思。
与君莫惜临河别,上苑看花更有期。
岭南春色无涯涘,红红紫紫纷纷是。
崇兰丹桂总芬芳,秾李夭桃竞妍美。
风景融和万物新,江山佳丽不生尘。
罗浮正与东瓯接,咫尺天南是剑津。
青春公子儒林秀,负笈来游自闽右。
彩衣戏罢览芳华,挹得天香盈两袖。
客邸相逢能几时,悠悠又动故园思。
与君莫惜临河别,上苑看花更有期。
这首诗描绘了岭南春天的壮丽景色,诗人以细腻的笔触展现了繁花似锦、香气扑鼻的自然风光。开篇“岭南春色无涯涘,红红紫紫纷纷是”便将读者带入了一个色彩斑斓、生机勃勃的世界。接着,“崇兰丹桂总芬芳,秾李夭桃竞妍美”进一步渲染了花木繁茂、香气四溢的景象,仿佛置身于一个花的海洋中。诗人通过“风景融和万物新,江山佳丽不生尘”表达了对大自然和谐共生的赞美,以及对清新环境的向往。
“罗浮正与东瓯接,咫尺天南是剑津”则以地理景观的描述,展现了岭南与外界的联系,暗示了地域的辽阔与文化的交融。接下来,“青春公子儒林秀,负笈来游自闽右”描绘了一位年轻学者的求学之旅,体现了知识与文化的传承。最后,“彩衣戏罢览芳华,挹得天香盈两袖”通过具体场景的描绘,展现了人物在美景中的愉悦心情,以及对美好事物的珍视。
整首诗不仅描绘了美丽的自然风光,还融入了人文情怀,表达了对知识追求、友情珍惜以及对故乡的思念之情。诗人的语言流畅自然,情感真挚,使得读者能够感受到岭南春天的独特魅力,以及诗中蕴含的文化韵味。
槐院风清,藓阶尘净,日长镇掩衡门。
葛帷藤簟,石枕竹夫人。
不作南柯痴梦,要来往、月窟天根。
花阴转,闲关幽鸟,啼破一窗云。
起来盘膝坐,松风沸鼎,花雪浮春。
便洗除胸次,多少凝尘。
更喜秋原有秫,快准备、小瓮清尊。
东篱下,黄花香里,颠倒白纶巾。
试倚江亭棹。来执手,问君归计何早。
宾僚攀挽,元戎举辟,正堪谈笑。
青衫两见书考,且暂屈、致身未老。
料鹍鹏、须奋天池,骅骝宁恋篘草。
堪誇健笔挥斤,长材破的,积案如扫。
霜台器重,兰省优容,十连仪表。
平生不在温饱,但行志、功名尽了。
便归来、说似梅花,清樽细倒。
瀼瀼微露,熏骨浓芳,清暑绝点珠玑。
不梦风寒,繁艳自有冰肌。
尽任蛮烟瘴雨,向炎洲、偷换朱衣。
情缘短、绝无芳梦,飞度江陑。
犹记传来纤手,蔼香名三日,赏遍吴姬。
纵使馨儿妖丽,谁与心期。
伤情坠楼恩重,忍尘沙、玉瘗珠遗。
馀韵在,返清魂、环佩夜归。
文章好,自得似风漪。不定似棋围。
郢人斫垩元无迹,仙家种玉不论畦。
子能之,吾耄矣,奈何兮。都占断野芳花与月。
更带却野亭风与雪。情放旷,境清夷。
木瓜暂比空函往,琼瑶已报满车归。
怪天孙,浑不藉,锦云机。