后生戒轻侮,初学慎嬉游。
亲膝今霜鬓,家风祇布裘。
诗书起门户,文字取公侯。
十上才犹拙,知音为汝忧。
后生戒轻侮,初学慎嬉游。
亲膝今霜鬓,家风祇布裘。
诗书起门户,文字取公侯。
十上才犹拙,知音为汝忧。
这首诗是宋代诗人彭汝砺所作的《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟(其三)》。诗中以“后生戒轻侮,初学慎嬉游”开篇,告诫年轻人要谨慎行事,不可轻率傲慢,初入学习阶段时更要小心玩乐,以免荒废学业。接着,“亲膝今霜鬓,家风祇布裘”两句,描绘了老人的苍老与简朴的生活,表达了对长辈的尊敬和对家族传统美德的传承。
“诗书起门户,文字取公侯”则强调了读书的重要性,认为通过诗书可以改变家庭的命运,通过文字可以达到显赫的地位。最后,“十上才犹拙,知音为汝忧”表达了对才华尚未充分展现的年轻人的担忧,同时也暗示了寻找知音的渴望,希望有人能理解并赏识自己的才华。
整体而言,这首诗既是对年轻一代的谆谆教诲,也是对家族传统和文化传承的重视,以及对个人成长和发展的深思。
解组辞郓郭,驱车循鲁坰。
前登阙里近,端仰素王灵。
猗兰遗芳洁,神桧郁葱青。
时化洽十祀,奎光浮四溟。
多仪殷庙享,斯文传壁经。
几筵犹设席,容秩俨充庭。
所念迷途者,空瞻明德馨。
困蒙今获吝,幽悱未遑宁。
靡靡寒冰至,涂涂朝露凝。
遄回驰驱意,夙夜思仪刑。
啧啧复啧啧,人生交契真罕得。
我居翰苑君仪曹,几载相闻不相识。
君名早已播南衢,出入金门早奏书。
不谓同乘建业水,还来共食武昌鱼。
武昌鱼肥春酒好,竟日流连得倾倒。
黄鹤楼头叶乱飞,金沙洲上秋将老。
狂歌浪谑清致同,看君更有古人风。
才如关西杨伯起,性似城东陈孟公。
相亲未几还分手,可怜新知乐未久。
君随征雁入巴陵,我挂云帆溯川口。
归期去去各凄然,今夕星河各一天。
秋晚还期来促膝,与君同赋远游篇。
钟王去我忽千岁,字体变怪少复真。
虫文鸟迹久不见,尘姿俗态空纷纷。
迩来继者谁独步,前有秃张后醉素。
词林秘府顷见之,令我啧啧生远慕。
君家此本尤清妍,神奇老笔真可传。
颓墙败壁霹雳死,枯桧古柏蛟龙缠。
秋蛇春蚓未易得,见尔为尔重嗟惜,宝之不翅圭与璧。
烦君收取谨护藏,莫遣风雷化真迹。