雪花堆白满阶除,有客开窗夜读书。
只欲清光辉简册,不知寒气袭襟裾。
闭门僵卧成何事,披氅闲行谩自如。
年少寸阴须竞取,肯辞勤苦废三馀。
雪花堆白满阶除,有客开窗夜读书。
只欲清光辉简册,不知寒气袭襟裾。
闭门僵卧成何事,披氅闲行谩自如。
年少寸阴须竞取,肯辞勤苦废三馀。
这首诗描绘了在雪夜中读书的情景,充满了宁静与专注的氛围。首句“雪花堆白满阶除”,以“堆白”二字形象地描绘了雪覆盖台阶的景象,营造出一片洁白静谧的世界。接着,“有客开窗夜读书”,点明了人物活动,一位客人在夜晚打开窗户,沉浸在书海之中,与外界的寂静形成对比,凸显了内心的宁静与专注。
“只欲清光辉简册,不知寒气袭襟裾。”这两句进一步描绘了读书人的心境,他只顾着书中的知识和智慧的光芒,完全忘记了外界的寒冷,表现了对学问的热爱和追求。接下来,“闭门僵卧成何事,披氅闲行谩自如。”则通过对比,表达了诗人对于自己和他人在雪夜的不同状态的思考,一方面有人选择闭门读书,另一方面有人选择外出闲行,各自的生活态度和选择。
最后,“年少寸阴须竞取,肯辞勤苦废三馀。”这两句是全诗的主旨所在,强调了年轻时时间宝贵,应当珍惜每一刻,勤奋学习,不浪费任何可以利用的时间。这不仅是对读书人的勉励,也是对所有年轻人的告诫,体现了诗人在教育上的深刻见解。
整体而言,这首诗通过对雪夜读书场景的描绘,展现了对知识的渴望、对时间的珍视以及对不同生活方式的思考,语言简洁而富有哲理,情感真挚而深沉。
平生车轨周四方,结交童龀老相忘。
异哉余子久弥芳,吴人犹记称周郎。
河豚入网荻芽长,宜兴罨画烟水苍。
风雩春服真少狂,不愧戴崇升后堂。
横戈笔陈倒千枪,叔鸾独步禹出羌。
世儒胶扰何足臧,说食不救饥求粮。
瞥思振衣千仞冈,空林无人一绳床。
五车纯束不在旁,欲彻梯磴排空骧。
钟山春水绕城隍,从师不惮白笈装。
矢锋相触尘不扬,骊黄牡牝若灭亡。
子严主簿志不偿,厌见朱墨纷伧囊。
西风云日思帝乡,东华拜敕凫缀行,黄昏阊阖飞骕骦。
虚堂节候变金商,闭门蟋蟀鸣我房。
吾君仁圣周成王,屏驱虎豹开明光。
山龙粉米杂青黄,多儒可赞至治香。
园檀山石岂荒凉,潢污蕴藻须豆觞。
愿君与借羽翮翔,贤书蚕列升未央。
君如病鹘待秋霜,牛衣未可悲王章。
公朝道辟五达庄,服襄按节缓勿忙。
梦松生腹渠不祥,莫车上舞应循墙。
功成归饮沆瀣浆,发机要若黄间张。
《赠余樗年试院作》【宋·晁补之】平生车轨周四方,结交童龀老相忘。异哉余子久弥芳,吴人犹记称周郎。河豚入网荻芽长,宜兴罨画烟水苍。风雩春服真少狂,不愧戴崇升后堂。横戈笔陈倒千枪,叔鸾独步禹出羌。世儒胶扰何足臧,说食不救饥求粮。瞥思振衣千仞冈,空林无人一绳床。五车纯束不在旁,欲彻梯磴排空骧。钟山春水绕城隍,从师不惮白笈装。矢锋相触尘不扬,骊黄牡牝若灭亡。子严主簿志不偿,厌见朱墨纷伧囊。西风云日思帝乡,东华拜敕凫缀行,黄昏阊阖飞骕骦。虚堂节候变金商,闭门蟋蟀鸣我房。吾君仁圣周成王,屏驱虎豹开明光。山龙粉米杂青黄,多儒可赞至治香。园檀山石岂荒凉,潢污蕴藻须豆觞。愿君与借羽翮翔,贤书蚕列升未央。君如病鹘待秋霜,牛衣未可悲王章。公朝道辟五达庄,服襄按节缓勿忙。梦松生腹渠不祥,莫车上舞应循墙。功成归饮沆瀣浆,发机要若黄间张。
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