粤有五先生,风流迈千古。
孙黄迭宕才,给事亦豪举。
长史倦游客,潜心伊洛语。
徵士甘肥遁,清风起岩户。
五君岂一时,分谊深乡土。
才情本相埒,意气堪为伍。
穷不困泥途,达岂耽簪组。
遭逢国运初,声名播寰宇。
并登作者场,瑰琦擅词赋。
结社开南园,深心托毫素。
白雪落人间,希声在韶濩。
一洗宋元陋,复古力何钜。
世远迹易荒,社在谁堪主。
前修挺芳躅,后代徒延伫。
粤有五先生,风流迈千古。
孙黄迭宕才,给事亦豪举。
长史倦游客,潜心伊洛语。
徵士甘肥遁,清风起岩户。
五君岂一时,分谊深乡土。
才情本相埒,意气堪为伍。
穷不困泥途,达岂耽簪组。
遭逢国运初,声名播寰宇。
并登作者场,瑰琦擅词赋。
结社开南园,深心托毫素。
白雪落人间,希声在韶濩。
一洗宋元陋,复古力何钜。
世远迹易荒,社在谁堪主。
前修挺芳躅,后代徒延伫。
此诗《南园五先生》由明代诗人梁柱臣所作,描绘了五位才华横溢的文人雅士在南园相聚的情景。诗中不仅赞美了他们的文学成就和高尚品格,也表达了对传统文学复兴的期待以及对后世传承的忧虑。
诗开篇即以“粤有五先生,风流迈千古”点出主题,将这五位文人比作超越千年的风流人物。接着,诗人逐一介绍五位先生:孙黄、给事、长史、徵士,他们或才华横溢,或坚守自我,或厌倦世俗,或甘于隐逸,各具特色。通过“并登作者场,瑰琦擅词赋”一句,诗人高度赞扬了他们在文学领域的卓越贡献。
“结社开南园,深心托毫素”则描绘了他们在南园聚会,以文学为纽带,共同创作的场景。最后,“白雪落人间,希声在韶濩”以比喻手法,赞美他们的作品如同高洁的白雪,其音韵之美犹如古代音乐中的和谐之音,具有深远的艺术魅力。
“一洗宋元陋,复古力何钜”表达了诗人对五位先生能够引领文学风气,恢复传统文学之美的高度评价。然而,“世远迹易荒,社在谁堪主”则流露出对传统文学在时间流逝中可能被遗忘的担忧,以及对后继者能否继承和发扬光大的疑问。
整体而言,这首诗通过对南园五先生的赞美,既展现了明代文人的精神风貌,也反映了对文学传承与发展的深刻思考。
凉云抱雨颓,候虫啼秋急。
一镫闪虚牖,窸窣精魂入。
敛心与酬对,拟追微渺及。
视肤略无奇,觑髓行难十。
羊肠郁百盘,盘盘平野立。
何尝空虚为,端由豪横戢。
镕韩英斯存,煦孟寒不袭。
当其戛戛难,有似硁硁执。
豁然得悬解,活古一呼吸。
于公本自然,传后憎僻涩。
不博浅学欢,要取真宰泣。
嗟予素疏陋,奥旨未全挹。
誓终索渊珠,苦意鞭潜蛰。