一溪流水漱成冰,六马嘘天四座倾。
未是幽人堪动处,试听徽外两三声。
一溪流水漱成冰,六马嘘天四座倾。
未是幽人堪动处,试听徽外两三声。
这首元代耶律铸的《听苗君弹琴》描绘了一幅清冷而动人的画面。首句“一溪流水漱成冰”,以溪水结冰的冬日景象,暗示了琴声所营造的冷寂氛围。接着,“六马嘘天四座倾”描绘了听众们被琴声深深吸引,连马匹都为之屏息的场景,展现了琴艺的高超和感染力。
然而,诗人强调“未是幽人堪动处”,意在说真正的打动人心之处还未到来。最后两句“试听徽外两三声”,引导读者期待琴音的细微变化,那徽外的两三声,或许才是触动内心深处的关键所在,暗示了琴音的余韵无穷和情感的深沉内敛。
整首诗通过环境的渲染和听众的反应,侧面烘托出苗君琴技的精湛以及音乐的韵味,体现了元代文人对琴乐艺术的极高评价。
旧隐依东郭,高风仰昔人。
栋梁经几世,文物见诸孙。
书学萧家草,家非原宪贫。
田园深雨露,篱落带松筠。
凉月琴尊夜,朝曦户牖春。
鸟啼知节序,燕寝适寒温。
耕凿当平世,诗书裕后昆。
何须慕轩冕,俯仰信乾坤。
豫章先生八十馀,有才不仕山林居。
黄尘黑雾暗沧海,白发青灯看古书。
古书丧乱今馀几,六籍澜翻口能记。
喜寻玉笥云松巢,懒谒金台朱紫贵。
帐前弟子列两行,弦歌事业相颉颃。
先生冠带坐终日,嬉笑怒骂皆文章。
有时吟咏长松下,珠玉联篇妙无价。
兰苕翡翠徒纷纭,词高义正关风化。
謇余废学今有年,喜来侍坐春风前。
沛然议论何所似,倒挽银河倾九天。
梁颢科名今已矣,方干云卧终能比。
老怀浩荡谁得知,我作长歌歌未已。
玉山高高春雨沱,淦江滚滚明月波。
水流不尽山不老,从此无如才思何。
去年曾赴沧洲期,中秋对月哦新诗。
今年此夕月仍好,却恨去年人易老。
美人置酒开我愁,酒酣起舞仍歌讴。
歌声激烈振林木,桂香冉冉风肃肃。
月中白兔捣灵药,月殿霓裳奏仙乐。
人间天上际佳期,笑把金杯恣欢谑。
恣欢谑,情悠悠,古往今来春复秋。
中天明月愿长满,四海诸公常共游。