蕉叶千层心却少，煮蟹难教肠热。
你做车儿，做了方轮，这样机关空设。
雨多便把晴忘却，伊不肯心边添血。
风筝断、半空飞去，料难重结。新着鞋儿休撇。
也巴到初三，暂时心悦。
一带垂杨，日夜添丝，丝动便遭摧折。
胸前小镜手三翻，曾猜着团团明月。
花隔院，谁晓这些根节。
《花心动.怨词用谢无逸韵·其二》全文
- 鉴赏
这首《花心动·怨词用谢无逸韵》是明代末期至清代初期的词人沈谦所作。词中以细腻的情感描绘和生动的比喻，展现了主人公内心的复杂情感与对某种情境的深切怨念。
“蕉叶千层心却少”，以蕉叶的层层叠叠反衬内心情感的稀薄，形象地表达了情感的匮乏与孤独。“煮蟹难教肠热”，通过烹饪螃蟹难以使胃感到温暖，隐喻了情感的冷淡与难以被激发的热情。
“你做车儿，做了方轮，这样机关空设”一句，运用了生活中的常见事物来比喻，暗示了某种努力或计划的徒劳无功，以及对对方行为的不解与无奈。
“雨多便把晴忘却，伊不肯心边添血”，进一步深化了情感的矛盾与冲突，表达了对变化无常天气的比喻，以及对对方情感态度的不满与无奈。
“风筝断、半空飞去，料难重结”，以风筝断线、无法再回到原处为喻，表达了对失去的遗憾与无法挽回的绝望。
“新着鞋儿休撇。也巴到初三，暂时心悦”，通过日常生活中的小事，如换新鞋、等待月圆，表达了短暂的快乐与期待，同时也暗示了这种快乐的脆弱与短暂。
“一带垂杨，日夜添丝，丝动便遭摧折”，以垂柳随风摇曳，象征着情感的波动与脆弱，以及外界因素可能带来的破坏。
“胸前小镜手三翻，曾猜着团团明月”，通过镜子的反射与月光的比喻，表达了对自我认知与外界理解之间的差异，以及对理想与现实的追求与失落。
“花隔院，谁晓这些根节”，最后以花墙隔断，暗示了情感的隔阂与外界的无知，表达了对内心秘密与情感真相的保护与无奈。
整首词以丰富的意象和深邃的情感，展现了主人公在特定情境下的复杂心理状态，以及对情感、命运、理想的深刻思考。
- 作者介绍
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和黄观复梅句
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爱民堂为涪陵卢使君题
我来盛山郡，从公岁及期。
公之字鳏寡，乳保于婴儿。
公去再改岁，所去尤见思。
至今盛山民，敬奉卢公祠。
借留既不遂，涪江移州麾。
两地虽少异，所爱则均施。
去秋少城役，与公同试闱。
把臂道畴昔，耿耿青灯期。
对床风雨夜，夜语惊闻鸡。
日有文字乐，唱酬多新诗。
讫事遍游览，扁舟更同归。
涪陵五日留，民物何熙熙。
道中行歌者，拍手童稚嬉。
终岁闾里间，不闻吏卒追。
皆曰贤太守，父母其忍欺。
政成多休暇，百废举无遗。
美哉轮奂新，有堂崇故基。
名堂形至意，爱民真天资。
同时王别驾，誉处出一辞。
醉馀书榜字，银钩照江湄。
有客涪陵来，称颂世所稀。
坐想觞咏乐，形留而神驰。
愿同邹湛辈，记名千载垂。
惟公甚盛德，岂待于发挥。
当闻卜式语，治民适其宜。
辟如牧羊者，败群当去之。
雪霜与雨露，天以成四时。
威克与刚克，要不伤于慈。
公蕴经纶妙，未易坐井窥。
因诗赞一二，以诏来者知。
《爱民堂为涪陵卢使君题》【宋·沈继祖】我来盛山郡，从公岁及期。公之字鳏寡，乳保于婴儿。公去再改岁，所去尤见思。至今盛山民，敬奉卢公祠。借留既不遂，涪江移州麾。两地虽少异，所爱则均施。去秋少城役，与公同试闱。把臂道畴昔，耿耿青灯期。对床风雨夜，夜语惊闻鸡。日有文字乐，唱酬多新诗。讫事遍游览，扁舟更同归。涪陵五日留，民物何熙熙。道中行歌者，拍手童稚嬉。终岁闾里间，不闻吏卒追。皆曰贤太守，父母其忍欺。政成多休暇，百废举无遗。美哉轮奂新，有堂崇故基。名堂形至意，爱民真天资。同时王别驾，誉处出一辞。醉馀书榜字，银钩照江湄。有客涪陵来，称颂世所稀。坐想觞咏乐，形留而神驰。愿同邹湛辈，记名千载垂。惟公甚盛德，岂待于发挥。当闻卜式语，治民适其宜。辟如牧羊者，败群当去之。雪霜与雨露，天以成四时。威克与刚克，要不伤于慈。公蕴经纶妙，未易坐井窥。因诗赞一二，以诏来者知。
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