问道山梅发几枝,无人灌溉渐离披。
他年若使增封树,好记先人手植时。
问道山梅发几枝,无人灌溉渐离披。
他年若使增封树,好记先人手植时。
这首诗描绘了清明时节,诗人前往祖坟祭扫的情景,通过山梅的生长状态,寄托了对先人的怀念之情。
首句“问道山梅发几枝”,以问语开篇,仿佛在询问山中梅花是否已经绽放,引出对自然景象的关注。接着,“无人灌溉渐离披”一句,描述了山梅因无人照料而逐渐凋零的状态,暗喻着先人生前的辛勤与后人对其的怀念之情。
“他年若使增封树”表达了对先人功德的追忆与敬仰,希望后代能够铭记并传承先人的精神与功绩。最后一句“好记先人手植时”,则直接点明了缅怀之意,提醒后人不要忘记先人亲手种下的树木,寓意着对先人付出的感激与纪念。
整体而言,这首诗通过自然景观的描写,巧妙地融入了对先人的怀念与敬仰之情,展现了深厚的人文关怀和家族情感。
少日敦槃约。记同游、梁溪二妙,华年相若。
绣祫红衫双掩映,宛似连枝花萼。
船并舣、绿杨城郭。
一客日边红杏放,染炉香、日讲龙楼幄。
又十载,归田乐。弹冠近日之荆鄂。
压秋江、水犀下濑,雄姿马槊。
帐下庐儿三十万,伐鼓开船黄鹤。
旗猎猎、北风夜作。
一客纤絺才掩骭,到霜天、败楮那堪著。
姑一笑,视寥廓。
谁伴先生,茗碗垆薰,书签笔床。
记慈恩释褐,名喧三殿,定昆乘传,檄谕诸羌。
万里辞官,一身入画,抽却朝簪换芰裳。
琴樽外,更阴阴空翠,个个筼筜。竹郎閒与评量。
论梁栋何须羡豫章。
任截为拄杖,蹑他嵩华,劈成横笛,吹出伊凉。
根作龙拿,节如剑拔,谁许斑痕上苦篁。
闻言喜,竹得风而笑,满院笙簧。
晴帘乍浣。被燕蹴红英,递香窗眼。
渐渐溪桥,迢迢杨柳,一半黄轻绿浅。
风弄秋千不定,日暖蘼芜何限。
春醪熟,嘱东阳愁绪,暂时分遣。早晚。
南陌上,绣幰雕轮,依约何时断。
千载鱼灯,五侯蜡烛,赢得三春梦短。
从古禁烟时候,祇博鸟啼花怨。
无聊赖,把粉笺细写,傍人休管。
带月啼梁,乘夜发屋,戴头人立而语。
顾谓主人,憎予太甚,芥蒂宁因细故。
寠薮无长物,幸托坳堂沮洳。
昔在仓中,李斯丞相,记曾相慕。今日深文何太苦。
笑作事、乃公殊误。
侠不屠龙,仙难控鹤,仅磔张汤鼠。
安能久居郁郁,化青蝠、淩空飞去。
古洞长松,有鼪鼯、是吾伴侣。
早霞昨敛,行散郭外,尽历溪馆。塘窅蒲短。
细沿磬响,来褰戒坛幔。境幽竹满。
閒竖拂子,小叩慧远。妙谛微婉。
更沾茗粥,尘巾忽焉岸。
坐久渐忘却,花影移楞还几线。
更爱晴阶,砌成明镜面。叹急景浮生,虚负漏箭。
闷怀谁见。似残菊无聊,倚檐零乱。
再来期、甚时才展。
古黄河,噌吰鞺鞳。千片苇花飒飒。
何事冲炎,爱把软红尘踏。
舞衫歌扇总生疏,马客饼伧空拉杂。
弹罢哀筝,倾来浊酒,自相酬答。何门珠履堪趿。
且燕秦齐赵,骑牛荷锸。自笑平生,不惯纵横捭阖。
闷来车转腹中轮,狂时剑动亲身匣。
莫管今宵,茅店荒凉,鸡声呜邑。