宸居钜丽观,建业维旧京。
省寺夹阊阖,宫阙槩泰清。
人文盛斯日,鸣环猎冠缨。
顾生起吴会,握管逢休明。
修嫭宛珠润,清馥含兰馨。
通方极丘索,辨古分淄渑。
诗从四始正,曲合九奏成。
何哉铨衡地,洵有箕颖情。
结佩岂不美,折麻殊自荣。
余岂茂陵客,跌宕东方生。
申章谢嘉藻,辗转怀同声。
宸居钜丽观,建业维旧京。
省寺夹阊阖,宫阙槩泰清。
人文盛斯日,鸣环猎冠缨。
顾生起吴会,握管逢休明。
修嫭宛珠润,清馥含兰馨。
通方极丘索,辨古分淄渑。
诗从四始正,曲合九奏成。
何哉铨衡地,洵有箕颖情。
结佩岂不美,折麻殊自荣。
余岂茂陵客,跌宕东方生。
申章谢嘉藻,辗转怀同声。
这首诗是明代诗人欧大任所作的《答顾司勋二首(其一)》。诗中描绘了皇宫的宏大壮丽与历史的悠久,以及文人雅士的聚会场景。诗人以细腻的笔触,展现了当时社会的文化繁荣和人物风采。
首句“宸居钜丽观,建业维旧京”,开篇即点出皇宫的宏伟壮观,同时提及建业作为旧都的地位。接下来,“省寺夹阊阖,宫阙槩泰清”描绘了皇宫周围庙宇林立、秩序井然的景象,展现出一种宁静而庄严的氛围。
“人文盛斯日,鸣环猎冠缨”则赞美了当时社会文化活动的兴盛,人们在聚会时佩戴着华丽的饰品,彰显出高雅的风度。接着,“顾生起吴会,握管逢休明”提到诗人自己来自吴会之地,在太平盛世得以施展才华。
“修嫭宛珠润,清馥含兰馨”通过比喻,形容诗人的才华如同明珠般珍贵,又如兰花般清新高雅。接下来,“通方极丘索,辨古分淄渑”表明诗人学识渊博,能够深入探讨各种学问。
“诗从四始正,曲合九奏成”赞扬诗人的诗歌创作既遵循传统,又能融入时代,达到和谐统一的艺术境界。“何哉铨衡地,洵有箕颖情”表达了对诗人在文学领域地位的肯定,同时也流露出对箕子和颖考叔两位古代圣贤的敬仰之情。
最后,“结佩岂不美,折麻殊自荣”赞美诗人的才华和品德,如同佩戴精美配饰和折取麻花一样,令人赞赏。“余岂茂陵客,跌宕东方生”表明诗人并非仅为个人荣誉而写作,而是追求文学的自由与创新。
“申章谢嘉藻,辗转怀同声”表达了诗人对顾司勋的感激之情,并期待与之保持深厚的友谊。整首诗不仅展现了诗人对文学艺术的热爱与追求,也体现了他对友情的珍视和对传统文化的尊重。
荑苗滑腻,并刀冷、吴罗砑了才剪。
綵绷约住,神针绣出,玉函装扁。花枝并绾。
引蝴蝶双飞宛转。可怜宵、流苏影底,恣意染香汗。
因甚将他伴,轻薄何郎,暗灯孤馆。
慧心猜著,道温柔、睡乡曾惯。
只怕酸鸡,把好梦、惊回刚半。
算鲛珠、夜夜颗颗定成串。
竹扫虬檐,梅侵鸳瓦,捲帘归雁飞斜。
如此春光,可堪鬓点霜华。
支筇背锦寻游处,漾酒旗、芳树青遮。
那人家、曾听当垆,曲按红牙。
凄凉南浦平沙,记兰桡小舫,绣毂轻车。
草碧河桥,年年怨别天涯。
伤心怕望长桥路,尽水村、都种桃花。
映桑麻、一任渔郎,误泛仙槎。
填词老手,笔非秋垂露。髯也风流玉田侣。
把金眉小砚、付与红儿。携教坐,长在国山青处。
乌丝栏乍展,回顾桃鬟,写出花间断魂句。
蕉叶当轻茵,听谱参差,纤指下、缠绵如诉。
千二百、轻鸾定飞来,须挽住榴裙,莫教乘去。
云涨秋填鄂城白。昔之视今,亦犹今之视昔。
晚江拍。笳吹楼船何在,芦荻依然碧。
徇为操,龙气千年化松柏。
赋成翻秋色里、振袖悲凉,当年狂客。沥血宁无益。
挝起渔阳,断岸乌飞,暮天虹吐,肯容何处奸雄魄。