雪下桂花稀,啼乌被弹归。
关水乘驴影,秦风帽带垂。
入乡试万里,无印自堪悲。
卿卿忍相问,镜中双泪姿。
雪下桂花稀,啼乌被弹归。
关水乘驴影,秦风帽带垂。
入乡试万里,无印自堪悲。
卿卿忍相问,镜中双泪姿。
这首诗描绘了一种深秋雪后、桂花凋零的萧瑟景象,诗人通过对自然环境的细腻描写,表达了自己内心的孤寂与悲凉。首句"雪下桂花稀",点明了季节和环境,桂花在雪中变得更加稀少,给人以清高脱俗之感。第二句"啼乌被弹归"则是说乌鸦因寒冷而被迫返回巢穴,这里的"啼"字生动地描绘了乌鸦的叫声,也反映出诗人的孤独心境。
第三句"关水乘驴影",通过对"关水"与"驴影"的描写,营造了一种荒凉古朴的氛围。第四句"秦风帽带垂"则是说北方的寒风吹拂着诗人的帽檐和衣襟,使其下垂,这里的"秦风"特指西北地区的冷风,增添了行走于荒野之中的苍凉感。
第五句"入乡试万里"表明诗人要去参加远在万里之外的乡试,这不仅是对空间距离的跨越,也反映出诗人内心对于知识与功名的渴望。紧接着的"无印自堪悲"则透露出一种无奈和悲凉,似乎即使努力也难以达到预期的结果。
最后两句"卿卿忍相问,镜中双泪姿"通过对话语气的模拟与泪水在镜中的映照,表现了诗人内心深处的寂寞和自我慰藉。这不仅是对外界的询问,也是对自己命运的叹息。整首诗以其独特的意象和情感表达,为读者营造了一种深邃而又略带哀愁的情境。
六代文章,千古香邱,其人仙乎。
似卞赛埋琴,钟鱼久忏,朝云诵偈,露电真如。
松柏同心,鸳鸯并命,曾驻当年油碧车。
孤山近,有小青和靖,不叹邻孤。芰荷杨柳菖蒲。
算堤照花枝早姓苏。
数学士诗名,始传北宋,英雄身后,才占西湖。
烟雨湖边,更闻瘗玉,一例争墩可笑无。
真娘墓,忆樊南诗在,疑信谁欤。