学校起衰多,最苦育才韩吏部;
治安遗疏在,更难忧国贾长沙。
学校起衰多,最苦育才韩吏部;
治安遗疏在,更难忧国贾长沙。
此挽联以对仗工整、寓意深远之笔法,悼念张百熙先生,同时亦寓含对其教育与治国贡献的深切缅怀。上联“学校起衰多,最苦育才韩吏部”中,“学校起衰”四字高度概括了张百熙在教育领域的卓越贡献,其“多”字则强调了他所面对的挑战与成就之广。“最苦育才韩吏部”则暗喻张百熙如同韩吏部一般,致力于培养人才,其过程艰辛而伟大。下联“治安遗疏在,更难忧国贾长沙”则进一步阐述了张百熙在治理国家方面的深远影响。其中,“治安遗疏在”表明张百熙留下的治国策略与理念至今仍具有指导意义,“更难忧国贾长沙”则将张百熙比作贾长沙(贾谊),表达了对其为国担忧、鞠躬尽瘁精神的高度赞扬。整联通过对比与比喻,既展现了张百熙在教育与治国两方面的卓越成就,也表达了对其深沉的敬意与怀念之情。
昔年在俗,常用心机。挑生剜死为谁。
欢喜冤家,惹得一向遇痴。
恰如飞蛾投火,身焦烂、犹自迷迷。
争些个,被儿孙妻妾,送了头皮。
因遇风仙开悟,回光照,怨亲不可相随。
尽是狼虫虎豹,蛇蝎狐狸。把似养他毒物。
又何如、物外修持。功行满,跨云归,侍奉吾师。
喜喜蓬头。达达根由。永永誓不贪求。
渐渐归于正觉,申申燕处优游。
万万尘缘识破,专专志做持修。
遇遇风仙传口诀,疑疑涤尽更何搜。灿灿不昏幽。
玉玉金光结,心心愿做渡人舟。
累累功成行满,真真去访瀛洲。