学诗浑似学参禅，语可安排意莫传。
会意即超声律界，不须鍊石补青天。
《学诗·其二》全文
- 翻译
- 学习诗歌就像参禅一样，语言可以精心组织但意境难以言传。
一旦领悟了其中深意，就超越了音律的束缚，无需像炼石补天那样追求完美。
- 注释
- 浑似：完全像，非常相似。
参禅：佛教修行的一种方式，静心冥想。
安排：设计、构思。
意莫传：意境难以言表，难以传达。
声律界：指诗歌的音韵格律。
鍊石补青天：古代神话中的故事，比喻极高的理想或追求。
- 鉴赏
这首诗以学诗比喻参禅，强调诗歌创作中的意在言外之境。诗人认为，学习诗歌如同修炼禅道，语言虽可精心构思，但真正重要的是意境的传达。领悟到诗的深层含义，就能超越形式和规则，无需刻意雕琢去追求高远的意境，如补天石一般。整体上，这首诗体现了宋代理学对诗歌创作的哲学思考，主张内在精神的表达胜于外在技巧的追求。
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