冬学晚,弦诵在南邻。
快雪萧萧偎冻雀,落梅香里证闻根。何地不程门。
冬学晚,弦诵在南邻。
快雪萧萧偎冻雀,落梅香里证闻根。何地不程门。
这首诗描绘的是冬季夜晚学习的情景。"冬学晚"点明了时间,暗示着学子们在寒冷的冬夜仍在勤奋苦读。"弦诵在南邻"则通过声音传递出邻家传来的读书声,营造出浓厚的学习氛围。
"快雪萧萧偎冻雀"运用了拟人手法,将飘落的雪花形容为快速而轻盈地围绕着受冻的小鸟,既写出雪的动态美,也寓含了对弱小生命的关怀。"落梅香里证闻根"进一步借梅花的香气,象征学问的深入人心,即使在寒冬腊月,也能散发出智慧的芬芳。
最后的"何地不程门"表达了对教育无处不在,无论何时何地都能见到求知若渴、追求学问的精神的赞美,暗指何雪园先生的教诲如同程门立雪般令人敬仰。整体上,这首诗以清新淡雅的笔触,展现了冬夜求学的场景和对知识传承的赞美。
惠文岸岸山立齐,直当黼扆之东西。
猛脑鹘击赤狐走,虎豹在山谁采藜。
虞门四辟集鸣凤,周道荡荡骅骝嘶。
重瞳尚疑紞黈塞,日暮幽屋啼寡妻。
又疑阴阴出宠贼,败瓮臭腐生醯鸡。
盱睢一种老鹜雁,以死博利无噬脐。
官曹如在伎儿子,眩乱黑白眼著眯。
皇威震动誓无赦,汉熂北詟曾庭犁。
君当一面江之右,此实饵笔之壑溪。
仰思简在明并日,况柄以斧斧以携。
舜江东头大门屋,未到百里为会稽。
倚门星星笑且语,鹊噪绕屋旋而栖。
前驱两两赤靴裤,察院银字分明题。
照山欲动水欲沸,旌节婀娜人填蹊。
邻儿诧见衣上兽,云是虎豹麒麟犀。
升堂一笑见颜色,昔在地上今登梯。
入厨饤饾执匕鬯,自曳薪入妻埽?。
官贫未具黄金斝,有酒且注青琉璃。
南山虽高未足祝,有过一劫南浮提。
《王克承按江西道姚江省母》【明·罗玘】惠文岸岸山立齐,直当黼扆之东西。猛脑鹘击赤狐走,虎豹在山谁采藜。虞门四辟集鸣凤,周道荡荡骅骝嘶。重瞳尚疑紞黈塞,日暮幽屋啼寡妻。又疑阴阴出宠贼,败瓮臭腐生醯鸡。盱睢一种老鹜雁,以死博利无噬脐。官曹如在伎儿子,眩乱黑白眼著眯。皇威震动誓无赦,汉熂北詟曾庭犁。君当一面江之右,此实饵笔之壑溪。仰思简在明并日,况柄以斧斧以携。舜江东头大门屋,未到百里为会稽。倚门星星笑且语,鹊噪绕屋旋而栖。前驱两两赤靴裤,察院银字分明题。照山欲动水欲沸,旌节婀娜人填蹊。邻儿诧见衣上兽,云是虎豹麒麟犀。升堂一笑见颜色,昔在地上今登梯。入厨饤饾执匕鬯,自曳薪入妻埽?。官贫未具黄金斝,有酒且注青琉璃。南山虽高未足祝,有过一劫南浮提。
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十笋无一竹,百卵无一禽。
竹苦刀斧伤,禽畏虞罗侵。
见卵思禽飞,见笋思竹林。
何异下邑士,满有轩冕心。
终焉井中坐,仰见天几寻。
偏于蔀屋隙,飞梭走光阴。
白发日自摘,君门似天深。
能无通籍者,汰沙出黄金。
州县昔矮屋,今看更深沉。
绝胜夸昆士,龙钟抱膝吟。