神山浮海来,上与星辰通。
司命佐南岳,作镇沧溟雄。
双楼屹危山,铁桥亘天中。
岩端漱飞泉,瑶台错玲珑。
灵谲信超越,玉简閟神宫。
谁其冥寂士,来此访玄风。
丹砂尚仿佛,仙书未易逢。
俯拾金芝英,仰攀琼树丛。
梯云望出日,扶桑生海东。
天鸡鸣中霄,寒波淡溟濛。
明霞太亲人,直接蓬莱宫。
不恨隔中州,走望礼视公。
不迩声利途,逋客绝游踪。
亮哉美吾土,长愿偃微躬。
神山浮海来,上与星辰通。
司命佐南岳,作镇沧溟雄。
双楼屹危山,铁桥亘天中。
岩端漱飞泉,瑶台错玲珑。
灵谲信超越,玉简閟神宫。
谁其冥寂士,来此访玄风。
丹砂尚仿佛,仙书未易逢。
俯拾金芝英,仰攀琼树丛。
梯云望出日,扶桑生海东。
天鸡鸣中霄,寒波淡溟濛。
明霞太亲人,直接蓬莱宫。
不恨隔中州,走望礼视公。
不迩声利途,逋客绝游踪。
亮哉美吾土,长愿偃微躬。
这首诗描绘了罗浮山的壮丽景象和神秘氛围。诗人以“神山浮海来,上与星辰通”开篇,将罗浮山置于宏大的宇宙背景之中,赋予其超凡脱俗之感。接着,“司命佐南岳,作镇沧溟雄”,点明罗浮山不仅是自然景观的瑰宝,更是守护一方的神圣之地。
“双楼屹危山,铁桥亘天中”描绘了山势险峻,铁桥横跨的壮观景象。“岩端漱飞泉,瑶台错玲珑”则展现了山间清泉飞流,瑶台错落有致的秀美风光。诗人通过“灵谲信超越,玉简閟神宫”表达了对罗浮山神秘力量的敬畏之情。
“谁其冥寂士,来此访玄风”引出访道求仙的主题,暗示了罗浮山是修道者的圣地。“丹砂尚仿佛,仙书未易逢”表达了对仙人遗迹的向往与追寻。“俯拾金芝英,仰攀琼树丛”描绘了在罗浮山中寻觅仙草、攀爬仙树的奇妙体验。
“梯云望出日,扶桑生海东”展现了在罗浮山上远眺日出,象征着希望与新生。“天鸡鸣中霄,寒波淡溟濛”描绘了夜晚的宁静与清晨的生机。“明霞太亲人,直接蓬莱宫”表达了对仙境的向往与接近。“不恨隔中州,走望礼视公”、“不迩声利途,逋客绝游踪”则体现了诗人对远离尘嚣、追求精神世界的渴望。
最后,“亮哉美吾土,长愿偃微躬”表达了诗人对罗浮山美景的赞美以及对心灵归宿的向往。整首诗通过对罗浮山自然景观和人文内涵的描绘,展现了诗人对美好生活的向往和对精神世界的追求。
太行之势高倚天而险拔,地鸿蒙磅礴不可以涯际兮,中原万古之名山。
山中之路不知何年始开辟,羊肠萦纡孰得以形状,险巇可畏惊尘寰。
下瞰涧壑微茫之天井,上拥峰峦缥缈之云鬟。
商来贾往迤逦而不绝,梯危磴绝劳跻攀。
嗟予乘蹇十步五步一下,时见草腥而木恶,土老而石顽。
搴衣扶杖以登顿,远望俯视黄河之在目,微如潦水澄一湾。
山家诛茅斩木作旅馆,小如蜗舍蔽风雨,衣食之资何其难。
一尺树根不出土,凿臼舂米于道左兮,行人为叹生涯悭。
流民负戴襁褓者,吾亦悯其妇寡而夫鳏。
青林仰不见白日,中无人兮不可以久留,三日之路万曲而千弯。
惟有珍禽奇鸟得所乐,惺忪巧语和绵蛮。
石城之畔几蹭蹬,石苔树藓苍斓斑。
黄崖之巅雨中过,行不可行,立不可立兮,使人睥睨凋朱颜。
欲下未下更回首,不数马陵之道居庸关。
卓卓仙李英华秦仲裔,梁栋之梓非茅菅。
往返相送五百里,我独东去君西还。
翩翩文采不忍别,双鹄飞入青云间。
传道授业有师在,愿加雪窗萤几之功兮,寸阴莫使成虚闲。
后日南宫战艺想得隽,玉笋并列枫宸班。
送君有诗无好句,芜词正望重加删。
《太行险一首送李尚友秦士能二秀才还陵川县学兼寄教谕马训导路世安刘九成三契旧》【明·宋讷】太行之势高倚天而险拔,地鸿蒙磅礴不可以涯际兮,中原万古之名山。山中之路不知何年始开辟,羊肠萦纡孰得以形状,险巇可畏惊尘寰。下瞰涧壑微茫之天井,上拥峰峦缥缈之云鬟。商来贾往迤逦而不绝,梯危磴绝劳跻攀。嗟予乘蹇十步五步一下,时见草腥而木恶,土老而石顽。搴衣扶杖以登顿,远望俯视黄河之在目,微如潦水澄一湾。山家诛茅斩木作旅馆,小如蜗舍蔽风雨,衣食之资何其难。一尺树根不出土,凿臼舂米于道左兮,行人为叹生涯悭。流民负戴襁褓者,吾亦悯其妇寡而夫鳏。青林仰不见白日,中无人兮不可以久留,三日之路万曲而千弯。惟有珍禽奇鸟得所乐,惺忪巧语和绵蛮。石城之畔几蹭蹬,石苔树藓苍斓斑。黄崖之巅雨中过,行不可行,立不可立兮,使人睥睨凋朱颜。欲下未下更回首,不数马陵之道居庸关。卓卓仙李英华秦仲裔,梁栋之梓非茅菅。往返相送五百里,我独东去君西还。翩翩文采不忍别,双鹄飞入青云间。传道授业有师在,愿加雪窗萤几之功兮,寸阴莫使成虚闲。后日南宫战艺想得隽,玉笋并列枫宸班。送君有诗无好句,芜词正望重加删。
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