洙泗浸微没,继世承末流。
谁能溯渊源,跬步还自留。
安宅久旷居,正路奚弗由。
知津定何人,接淅吾将求。
洙泗浸微没,继世承末流。
谁能溯渊源,跬步还自留。
安宅久旷居,正路奚弗由。
知津定何人,接淅吾将求。
这首诗表达了对传统文化和道德根基的深切关注与追寻。首句“洙泗浸微没,继世承末流”描绘了传统学问在时间长河中的逐渐淡化与流失,后世传承的只是表面而非精髓。接着,“谁能溯渊源,跬步还自留”则提出疑问,谁能追溯到源头,哪怕只是小小的一步,也能留下自己的痕迹。
“安宅久旷居,正路奚弗由”进一步强调了道德与正道的缺失,长久以来人们居住在不道德的环境中,却不知正确的道路在哪里。“知津定何人,接淅吾将求”表达了诗人对于指引方向的人的渴望,以及自己愿意追随的决心。
整体来看,这首诗反映了作者对于传统文化价值的深刻反思与对道德重建的强烈愿望。通过对比传统与现实的差距,呼唤着能够引领时代回归正道的人物出现,体现了元代文人对于社会责任与文化传承的思考。
篮舆远冒西山色,宛转羊肠踏寒碧。
岩涯深处屡腾声,何事晴云多霹雳。
寻声迤逦过枯林,始见群工劈山石。
斧斤锋刃奚足云,铁楔纵横乃为力。
随文察理以段致,大或寻常小盈尺。
心冥手应出自然,不啻庖丁操騞砉。
问其勤苦将胡为,驱车运致希酬直。
牛山濯濯罹采伐,萌蘖悄如无夜息。
此山遭值甚牛山,攻击何年可终极。
石顽人智其奈何,智巧反为天地贼。
潇水漫南来,湘川趣东下。
二水始相会,清豪不相藉。
山回石濑出,木老脩烟嫁。
泛泛白蘋洲,林风媚如画。
宿昔感骚愤,幽兴遥相借。
不谓垂老年,羁孤穷山舍。
潮来刺舟去,孤月临清夜。
安得跨鲸鱼,不复人间化。