桂落三山开琐院,群雄此日校文战。
邹、郭同分市骏金,由基独试吟猿箭。
有人抱璞涉风波,云是当年旧卞和。
怅望玉门难自献,回思刖足一高歌。
桂落三山开琐院,群雄此日校文战。
邹、郭同分市骏金,由基独试吟猿箭。
有人抱璞涉风波,云是当年旧卞和。
怅望玉门难自献,回思刖足一高歌。
这首诗描绘了在一个特定的竞赛场景中,才华横溢的人物聚集一堂,如同古代的桂枝落于三座名山,象征着才子们在学术或文学的战场上争锋。"邹、郭同分市骏金"暗指邹衍、郭璞这样的杰出人物在比赛中争夺荣誉,而"由基独试吟猿箭"则借用了后羿射日的典故,比喻某人以独特的才情展示其文采。诗人接着提到一位怀才不遇的人,像卞和那样抱着未被识的璞玉,历经艰辛,却难以将自己的才能献给世人,只能回首往事,以被刖足的痛苦经历唱出高亢的歌,表达内心的无奈与感慨。整体上,这首诗寓言性强,通过历史典故和人物象征,展现了作者对人才命运的深沉思考。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。