这首《师师令·人前》是明代末期至清代初期的词人董以宁所作。词中描绘了一位女子在人前的微妙心理活动和情感表达，充满了细腻的情感和生动的画面感。

“斜簪玉导。倚玉台重照。” 开篇以女子佩戴玉饰、倚靠玉台自照的场景开始，营造出一种华贵而略带寂寞的氛围。女子的装扮和动作，暗示了她内心的复杂情感。

“人来故故不寒温，窣地对、镜中微笑。” 这两句写出了女子面对来访者时的微妙反应。她故意不与对方寒暄，却在镜中对着自己的倒影微笑，这种行为既表现了她的矜持，也透露出她内心深处的某种期待或自我安慰。

“正卸诨韝红欲耀。把杏衫轻罩。” 描述女子卸下装饰，露出红润的脸庞，然后轻轻披上杏色的外衣。这一细节不仅展现了女子的美丽，也暗示了她情感状态的变化，从外在的装饰到内在的情感流露，形成了一种由内而外的转变。

“等閒说遍情难告。见星眸微掉。” 这里通过女子的眼神变化，揭示了她试图用语言表达的情感难以完全传达给对方的事实。她的眼睛微微闪烁，似乎在诉说着无法言喻的心事。

“漫将银箸拨炉灰，画个字、与伊知道。” 女子用银筷子拨弄炉火中的灰烬，仿佛在寻找一种方式来传达自己的心意。她甚至在灰烬中写下了一个字，以此作为秘密的交流方式，进一步展现了她情感的细腻和独特。

“还向屏山斜处靠。把鹦哥閒教。” 最后两句描绘了女子在屏风边倚靠，闲适地教导鹦鹉的情景。这不仅是对日常生活的描绘，也是她内心情感的一种寄托和释放。通过与鹦鹉的互动，她找到了一种与外界沟通的方式，同时也表达了自己对自由和独立的向往。

整体而言，《师师令·人前》通过细腻的笔触，展现了女子在特定情境下的情感波动和心理活动，以及她试图通过各种方式表达和传递情感的努力。词中充满了对人性的深刻洞察和对情感世界的细腻描绘，是一首富有艺术感染力的作品。