鸳鸯于飞,载飞载吟。有郁浚薮,实惟桂林。
芳条高茂,华繁垂阴。爰翱爰翔,爰甜其南。
有馥其芬,协我好音。
鸳鸯于飞,载飞载吟。有郁浚薮,实惟桂林。
芳条高茂,华繁垂阴。爰翱爰翔,爰甜其南。
有馥其芬,协我好音。
这首诗描绘了鸳鸯在水边自由飞翔、吟唱的场景,营造出一种和谐宁静的氛围。诗人以鸳鸯为喻,表达了对和谐美好生活的向往和追求。
首句“鸳鸯于飞,载飞载吟”生动地展现了鸳鸯在空中飞翔时的自在与欢悦,仿佛它们在歌唱着生活的美好。接下来,“有郁浚薮,实惟桂林”描绘了一片茂密的水域,是鸳鸯栖息的乐园,桂林则象征着这片环境的美好与丰富。
“芳条高茂,华繁垂阴”进一步渲染了环境的美丽,高大的树木枝叶繁茂,花朵盛开,绿荫覆盖,营造出一片生机勃勃的景象。而“爰翱爰翔,爰甜其南”则描述了鸳鸯在这片美景中自由翱翔、享受生活的快乐情景。
最后,“有馥其芬,协我好音”表达了诗人对这种和谐美好生活的赞美,同时也暗示了诗人与自然界的和谐共处,以及心灵的愉悦与满足。
整体而言,这首诗通过细腻的描绘和生动的比喻,展现了鸳鸯与自然环境的和谐共生,传达了诗人对美好生活的向往和追求,充满了诗意与哲理。
秋风萧瑟天气凉,梧桐落叶鸿雁翔。
词林有客思故乡,双亲寿考俱在堂。
满头白发明秋霜,久矣离别各一方。
白云飘飘日飞扬,欲往从之道路长。
朝回几度心彷徨,东山岌嶪恒在望。
九重恳恳陈封章,拜恩归去喜莫量。
举桂棹兮理兰桨,锦衣白昼生辉光。
到家正是篱菊芳,亲虽已老身尚强。
乌纱珠翟相焜煌,挝钟考鼓献寿觞。
?祝千岁犹未央,人生此乐应不常。
于乎人生此乐应不常,圣恩广大安可忘。
京华三月春欲老,柳亸花明觉春好。
故人五马促行装,清晨取别何草草。
为言昨日朝明廷,三年考绩承宠荣。
九重才睹蓬莱晓,万里复向龙川行。
念昔先皇选民牧,爱子才华美如玉。
一时被命同几人,五色龙章绚人目。
平生力学颇自珍,试推岂弟怀斯民。
罗浮山高丰水阔,草木尽得沾皇仁。
兹行还领鱼符去,须信闾阎久延伫。
桄榔叶暗荔枝红,竹马纷纷满行处。
青田之姿真不群,玄裳缟毳何缤纷。
有时清唳向寥廓,一声直上横秋云。
孤松亭亭高百尺,松梢盘挐倚石壁。
翛然来此立多时,轩昂欲展云霄翼。
何当结巢松树间,朝来飞去暮飞还。
间随坡仙度赤壁,不逐子晋游缑山。
伊谁写此最奇绝,高堂忽见心神悦。
安得苍崖置一双,舞影秋空弄明月。
楚人购亡命,伍生亟奔吴。苍黄及江涘,欲渡乏䑳?。
江流漫浩浩,千里岂易逾。
形势转危迫,恻恻重踌蹰。
渔父识其情,毋乃为子胥。
拿舟以济之,仓忙有追逋。
开樊纵羁禽,汲水活涸鱼。
急难古所然,矧彼非凡夫。
悠然遂安涉,出险登夷涂。
感佩意气厚,报赠良难图。
聊解百金剑,以谢重生躯。
所志哀公子,圭爵吾奚需。
殷勤辞弗受,临分立斯须。
愿言慎自保,毋使他人狙。
高风邈千载,俛仰隘八区。
抚卷怀其人,伊岂寻常徒。