暖日暄风上柳条，楼船晨溯越江潮。
腰悬玉佩趋辰极，手捧金函入圣朝。
鲁国生徒围讲座，燕台豪侠避行轺。
棠阴婺里关情切，荔子闽乡送目遥。
藉草定过平乐市，看花频宿灞陵桥。
天浮太液明霞丽，地接甘泉湛露饶。
彩笔何方留鼓吹，朱弦随处叶箫韶。
南皮旧事犹飞动，北海新盟未寂寥。
骏骨千群随顾盼，雄心八极任游遨。
空囊历岁藏孤刺，陋巷经时挂一瓢。
洞里秦人扪峭茜，山阿楚客寄嶕峣。
观禾乍许亲田父，伐木偏能问野樵。
敢谓龙蛇同奋蛰，深知鹏鴳异逍摇。
移床实奉元规宴，下榻虚烦仲举招。
荏苒三卿回独坐，逡巡九列让元僚。
从知岳牧明堂近，蚤伴皋夔翊帝尧。
《送参知洪公入贺圣节十六韵》【明·胡应麟】暖日暄风上柳条，楼船晨溯越江潮。腰悬玉佩趋辰极，手捧金函入圣朝。鲁国生徒围讲座，燕台豪侠避行轺。棠阴婺里关情切，荔子闽乡送目遥。藉草定过平乐市，看花频宿灞陵桥。天浮太液明霞丽，地接甘泉湛露饶。彩笔何方留鼓吹，朱弦随处叶箫韶。南皮旧事犹飞动，北海新盟未寂寥。骏骨千群随顾盼，雄心八极任游遨。空囊历岁藏孤刺，陋巷经时挂一瓢。洞里秦人扪峭茜，山阿楚客寄嶕峣。观禾乍许亲田父，伐木偏能问野樵。敢谓龙蛇同奋蛰，深知鹏鴳异逍摇。移床实奉元规宴，下榻虚烦仲举招。荏苒三卿回独坐，逡巡九列让元僚。从知岳牧明堂近，蚤伴皋夔翊帝尧。
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此诗描绘了洪公入贺圣节的壮丽场景与细腻情感。开篇“暖日暄风上柳条，楼船晨溯越江潮”以春风和煦、江面波光粼粼的景象，渲染出贺节的喜庆氛围。接着“腰悬玉佩趋辰极，手捧金函入圣朝”，通过洪公佩戴玉佩、手持金函的细节，展现了其尊贵的身份与庄严的使命。
“鲁国生徒围讲座，燕台豪侠避行轺”两句，运用对比手法，既赞美了洪公在学术上的影响力，又凸显其在社会中的崇高地位。接下来“棠阴婺里关情切，荔子闽乡送目遥”，则通过地理环境的描写，表达了对洪公的深切关怀与遥远的思念。
“藉草定过平乐市，看花频宿灞陵桥”描绘了洪公旅途中的悠闲与雅致，“天浮太液明霞丽，地接甘泉湛露饶”则以自然景观的壮美，衬托出洪公的高尚品格。最后“彩笔何方留鼓吹，朱弦随处叶箫韶”，以艺术的比喻，赞颂洪公的才华横溢与德高望重。
全诗以洪公入贺圣节为主线，穿插了对历史人物、自然风光、社会风俗的描绘，展现了宏大的历史背景与细腻的情感表达，体现了明代文人的审美情趣与人文关怀。
人生少至百，一别动经载。
不信岁月驰，请看容鬓改。
先生本是超绝人，长竿学钓清渭滨。
钓头不解挂芳饵，岸草汀花空复春。
大鱼小鱼求不得，芒鞋忽厌人间窄。
手携诗卷出万山，来觅湖边闭关客。
终朝相对百不为，口中咄咄唯言诗。
飞花浊酒日色静，天地悠悠知者谁？
兴尽翩然即归去，鹤巢雏在门前树。
他时我亦访君家，但问青山白云处。
蛾眉晓压黛云冷，蚁波渌泛秋蛇影。
千金难买能赋人，辘轳声沈旧宫井。
青丝不梳慵早起，十二螺鬟翠相倚。
鹦鹉解言天上愁，红雨香漂御沟水。
羲车急急催飞光，杯中浅深愁短长。
东邻谁唱断肠曲，游丝落絮春茫茫。
镜湖湖上春波明，湾埼树树鹅黄青。
上有金衣弄簧舌，下有红掌浮绣翎。
舂锄一白能自好，尚嫌性带鸬鹚腥。
眼明见此群鸐鸐，不与匹鸟争春晴。
大年笔法如《兰亭》，宛颈个个由天成。
艮宫流落二百载，胡贾不厌千金争。
却恨会稽内史无此笔，为人辛苦书《黄庭》。
乔家二女双芙蓉，一代国色江之东。
乱离唯恐埋百草，岂料一日俱乘龙。
江东子弟孙郎策，同住周郎道南宅。
弟兄不减骨肉亲，喜作乔家两娇客。
明年符死镜中妖，铜雀春深愁大乔。
自是阿瑜能了事，黄星一道随烟销。
小乔初嫁有如此，天下三分从此始。
风流顾曲本多才，风雨鸡鸣戒君子。
乔家教女善诗书，岂比小姑持刃为。
帐中草檄名汉贼，已知事属方颐儿。
君不见阿瞒老赎蔡文姬，博学才辩何所施，天下羞诵《胡笳》词。
汎舟黄颡湖，望见梅仙山。
嵯峨结宝髻，皛淼浮银湾。
长风荡青蘋，雪浪相飞翻。
鱼龙现怪诞，水怒山自閒。
讵知神灵意，杳在虚无间。
缅思学仙尉，一去何时还？
幽姿不可见，高风邈难攀。
落日动箫鼓，把酒酬潺湲。