幼小未将情字省。偶向着、养娘閒问。
道有游郎,曾报香帕,不识他因怎。
见得养娘微一哂。却半晌、低头自忖。
再记游郎,重看香帕,满面都红沁。
幼小未将情字省。偶向着、养娘閒问。
道有游郎,曾报香帕,不识他因怎。
见得养娘微一哂。却半晌、低头自忖。
再记游郎,重看香帕,满面都红沁。
这首《雨中花·幼小》描绘了一个幼童对情感的懵懂探索,通过与养娘的对话,展现了孩童对爱情的初次触碰和羞涩。诗中的“游郎”象征着外界的诱惑或初识的异性的概念,而“香帕”则可能是某种信物或暗示,引发幼童的好奇与思考。
“幼小未将情字省”,开篇即点出主题,幼小的孩童尚未理解“情”这个复杂的情感世界。“偶向着、养娘閒问”,在闲聊中,幼童向养娘提出了关于情感的问题。“道有游郎,曾报香帕,不识他因怎”,养娘的回答中,提到了一个游荡的男子和一个香帕,这可能代表了某种情感的线索或信号,但幼童并不理解其背后的含义。“见得养娘微一哂”,养娘的微笑中或许包含了对幼童天真问题的温柔理解。“却半晌、低头自忖”,养娘随后陷入了沉思,可能在思考如何回答这个问题,或是回忆起自己的青春往事。“再记游郎,重看香帕,满面都红沁”,幼童再次想起那个游郎和香帕,脸庞上泛起了羞涩的红晕,这不仅是对情感的好奇,也是对未知世界的羞涩探索。
整首词通过细腻的心理描写和生动的情境构建,展现了孩童对情感世界的初步感知和探索,以及由此带来的羞涩与好奇,充满了生活的真实感和情感的细腻度。
星河淡城阙,疏柳转清流。
黄云南卷千骑,晓猎冷貂裘。
我欲幽寻节物,只有西风黄菊,香似故园秋。
俯仰十年事,华屋几山邱。
倦游客,一樽酒,便忘忧。
拟穷醉眼何处,还有一层楼。
不用悲凉今昔,好在西山寒碧,金屑酒光浮。
老境玩清世,甘作醉乡侯。
岫诸亲友折花酌酒於明秀峰下,仍借东坡先生赤壁词韵,出妙语以惜别。
辄亦继作,致言叹不足之意倦游老眼,负梅花京洛,三年春物。
明秀高峰人去后,冷落清辉绝壁。
花底年光,山前爽气,别语挥冰雪。
摩挲庭桧,耐寒好在霜杰。
人世长短亭中,此身流转,几花残花发。
只有平生生处乐,一念犹难磨灭。
放眼南枝,忘怀樽酒,及此青青发。
从今归梦,暗香千里横月。
空凉万家月,摇荡菊花期。
飘飘六合清气,欲唤紫鸾骑。
京洛花浮酒市,初把两螯风味,橙子半青时。
莫话旧年梦,聊赋倦游诗。
玉盘高,金靥小,笑相窥。
市朝声利场里,谁肯略忘机。
庾老南楼佳兴,陶令东篱高咏,千古赏音稀。
手捻冷香碎,和月卷玻璃。
森玉筠林,涌金泉眼,际山千丈寒辉。
世间清境,冰鉴月来时。
我久纷华战胜,求五亩、鹤骨应肥。
青篷底,垂竿照影,都洗向来非。
千畦。
收玉粒,糟邱刘阮,风味依稀。
卷万珠甘滑,一吸玻璃。
作个江村篱落,野梅炯、沙路无泥。
金銮客,悬流勇退,开径待君归。
能用之。
时时出烟霞九天上语,醉墨淋漓,摆落人间俗学,自谓得三代鼎钟妙意。
今年以书抵仆,言行年七十,精力愈强,贫愈甚,知大丹之旨*?
鳎?
馐乖绯擅餍愎榧疲*以供其薪水之费也。
作满江红长短句,以发*ю镆恍υ*玉斧云孙,自然有、仙风道骨。
眉宇带、九秋清气,半山晴月。
入手黄金还散尽,短蓑醉舞青冥窄。
向大梁、城里觅丹砂,聊为客。
惊人字,蛟蛇活。
借造物,驱春色。
问别来挥洒,几多珠璧。
合眼梦魂寻故里,摩挲明秀峰头碧。
看归来、都卷五湖光,杯中吸。