天公应是起潜虬,故遣风雷振六幽。
匝地雨声喧水国,涨天云气失江楼。
坐妨耘务忧田父,遍祷神祠走郡侯。
顿扫顽云回日驭,令人却忆段公游。
天公应是起潜虬,故遣风雷振六幽。
匝地雨声喧水国,涨天云气失江楼。
坐妨耘务忧田父,遍祷神祠走郡侯。
顿扫顽云回日驭,令人却忆段公游。
这首诗描绘了雨中景象与诗人的情感波动。首联“天公应是起潜虬,故遣风雷振六幽”以拟人化的手法,将天公比作能唤醒深藏于地下的龙,派遣风雷来唤醒沉寂的世界,充满了浪漫主义色彩。颔联“匝地雨声喧水国,涨天云气失江楼”通过雨声和云气的变化,生动展现了雨中的自然景观,水国喧嚣,云气弥漫,江楼隐没,营造出一种壮阔而神秘的氛围。
颈联“坐妨耘务忧田父,遍祷神祠走郡侯”则转向人间情感,表达了对农事的担忧以及对神灵的虔诚祈求。坐视农事受阻,忧心田父(农民)的生计,遍访神祠,请求神灵保佑,体现了诗人对民生疾苦的关注和对神灵的敬畏。
尾联“顿扫顽云回日驭,令人却忆段公游”在风雨之后,太阳重新照耀大地,仿佛顽云被一扫而空,日光得以回归,诗人由此联想到段公(可能是指古代某位官员或英雄人物)的游历,表达了对晴朗天气的喜悦和对过往美好时光的怀念。
整体而言,这首诗通过细腻的自然描写和深刻的人文关怀,展现了诗人对自然现象的敏锐观察和对社会民生的深切关注,具有较高的艺术价值和人文内涵。
玉湖清冰清彻底,铜盘甘露甘如醴。
一洗胸中万斛尘,挥毫濯以蔷薇水。
坐中宾客且勿喧,听我长歌清致之高轩。
闻道幽居最清绝,人物似是瀛洲仙。
五峰佳气郁不散,仰见华盖当中天。
朝朝拄笏延爽气,空翠飞落轩楹前。
自从负笈登太学,借问不归今几年。
山猿野鹤岂无梦,绿萝夜月秋娟娟。
万先生,何磊落,在山泉清出山浊。
手把芙蓉朝紫皇,下上青云骑一鹤。
会当四海澄其源,白日洗天风雨作。
商飙动西墅,落叶辞庭柯。
时序易迁转,仰视鸿雁过。
柏台有名士,感慨良已多。
一从服官箴,日月如飞梭。
子职既久旷,亲鬓谅已皤。
恩荣赐归省,秦淮发轻舸。
骢马耀秋日,绣衣明素波。
男儿能似此,亲乐当如何。