我昔游师门，与子始相识。
襟怀蔼春气，颜色泽而皙。
怜我学无方，为我数开迪。
子言虽恳恳，奈此正茅塞。
他时七月暑，子与舒元易。
芒鞋杖而盖，访我到荒僻。
松阴作参坐，快饮不馀滴。
清论秋夜长，草舍随所息。
蚊䖟及风露，义不作宾客。
别来子久病，传者亦非的。
但云类痁疟，岂意至兹极。
我尝习医药，此候颇不惑。
中乾而外强，翕翕唇颊赩。
痰涎屡吞吐，寒热互煎逼。
我虽弗果问，子固不能即。
寄书或浮沈，遣价胡不克。
纵无续命方，未必大差忒。
一朝计音至，造物果难测。
老师倡绝学，正赖相附翼。
譬如万稂莠，初睹一二穑。
有子未为多，失子良可惜。
深惭病莫助，执绋当致力。
及知已没土，尚拟瞻几席。
因循至如此，过矣复奚饰。
昔为同舍好，今有生死隔。
嗟我凡下资，意欲填胸臆。
支离久成熟，岂悟本方直。
灵苗不自爱，日日纵螟蠈。
今虽来照彻，实信已非亿。
缉熙苟无怠，非久当有得。
子虽在重泉，岂不念畴昔。
明明为子告，执笔重悽恻。
《哀祝明远》【元·李存】我昔游师门，与子始相识。襟怀蔼春气，颜色泽而皙。怜我学无方，为我数开迪。子言虽恳恳，奈此正茅塞。他时七月暑，子与舒元易。芒鞋杖而盖，访我到荒僻。松阴作参坐，快饮不馀滴。清论秋夜长，草舍随所息。蚊䖟及风露，义不作宾客。别来子久病，传者亦非的。但云类痁疟，岂意至兹极。我尝习医药，此候颇不惑。中乾而外强，翕翕唇颊赩。痰涎屡吞吐，寒热互煎逼。我虽弗果问，子固不能即。寄书或浮沈，遣价胡不克。纵无续命方，未必大差忒。一朝计音至，造物果难测。老师倡绝学，正赖相附翼。譬如万稂莠，初睹一二穑。有子未为多，失子良可惜。深惭病莫助，执绋当致力。及知已没土，尚拟瞻几席。因循至如此，过矣复奚饰。昔为同舍好，今有生死隔。嗟我凡下资，意欲填胸臆。支离久成熟，岂悟本方直。灵苗不自爱，日日纵螟蠈。今虽来照彻，实信已非亿。缉熙苟无怠，非久当有得。子虽在重泉，岂不念畴昔。明明为子告，执笔重悽恻。
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这首诗是元代诗人李存对友人祝明远的哀悼之作，情感深沉，表达了对逝去友人的怀念和哀思。
诗的开头“我昔游师门，与子始相识”，回忆了与祝明远初次相遇的情景，流露出对往昔友情的怀念。接着，“襟怀蔼春气，颜色泽而皙”描绘了祝明远温文尔雅的形象，表达了对其美好品质的赞美。
“怜我学无方，为我数开迪”、“他时七月暑，子与舒元易”等句，通过描述祝明远在学习上的指导和夏日一同出游的情景，展现了两人深厚的友谊和共同度过的快乐时光。
“松阴作参坐，快饮不馀滴”、“清论秋夜长，草舍随所息”等描写，生动地再现了两人在自然美景中畅谈、享受宁静夜晚的画面，体现了友情的纯粹与美好。
然而，随着时间的流逝，祝明远突然病倒，病情严重，最终离世。诗人通过“别来子久病，传者亦非的”、“但云类痁疟，岂意至兹极”等句子，表达了对好友不幸遭遇的深切同情和对疾病无情的感慨。
“我尝习医药，此候颇不惑”、“中乾而外强，翕翕唇颊赩”等描述，展现了诗人对祝明远病情的关心和尝试救治的努力。尽管未能亲自探望，但诗人仍通过书信表达关切之情，并寄希望于找到合适的治疗方法。
“纵无续命方，未必大差忒”、“一朝计音至，造物果难测”等句子，表达了对命运无常的无奈和对逝去生命的惋惜。
最后，“老师倡绝学，正赖相附翼”、“譬如万稂莠，初睹一二穑”等比喻，寄托了对祝明远在学术领域贡献的追忆和对后辈学者的期望。诗人以“昔为同舍好，今有生死隔”、“明明为子告，执笔重悽恻”等语句，深情地表达了对逝去友人的怀念和哀思，以及对友情的珍视和对生命意义的思考。
日分蒂影，风合花香，记双栖无力。
临波微步，最羡是、婀娜一般倾国。
玉容相对，任两两、苦心同识。
试丁宁、水佩风裳，休教共争颜色。
还是旧日深宫，笑并浴温泉，露薇堪惜。
冷香飞处，料不是、铜爵二乔游历。
西风来也，怕吹动、碎云狼藉。
谁耐见、花底鸳鸯，也学并头溪侧。