买得山花一两栽,离乡别土易摧隤。
欲知北客居南意,看取南花北地来。
买得山花一两栽,离乡别土易摧隤。
欲知北客居南意,看取南花北地来。
这是一首表达游子怀念家乡之情的诗句,通过对山花的栽培与赋予的情感进行描绘。诗人以买得山花一两栽开篇,既展示了自己的细心与对自然美景的珍视,同时也流露出离乡别土的孤独与脆弱之感。接着,“欲知北客居南意”一句,则直接点出了诗人的内心世界:作为北方人来到南方居住,内心充满了对故乡的思念和不适应异地生活的情绪。
最后,“看取南花北地来”这句话,更是深情表达了诗人对于家乡自然景物的怀念。这里的“南花”指的是在南方所见之花,而这些花朵却让诗人想起了远在北方的家乡,通过这种对比,诗人传递出一种跨越地域的思念之情。这一句也隐含着对自然界中生命力强弱不同、生长环境差异的观察,从而映射出诗人的内心世界和情感变化。
总体来说,这首诗通过山花这一物象,巧妙地表达了游子对故土的深切思念,以及对自然界中的生命脆弱性的感悟,是一首情真意切、意境幽深的佳作。
西园正月月欲残,海棠一株花正繁。
滂葩滟滟斗朝日,露洗蜀锦红光寒。
回环桃李竞无色,卓尔独秀当朱栏。
两春行役不及见,今日偶幸官身閒。
拟开金樽恣欢赏,酬酢宿恨开衰颜。
无何职事忽牵制,遽戒舟楫乘波澜。
却嗟逐物犹带芥,未免回首兴长叹。
悠悠清夜入寤寐,往往蝶梦曾飞还。
归来绿叶空满枝,正与老态相追攀。
须知乐事少如欲,谁谓天意于人悭。
昭代尊儒学,惟公简拔频。
文章分造化,事业在经纶。
天马来夷路,人龙抚要津。
几年刊大典,四海属名臣。
汲引亲疏共,光华出入均。
玄晖赋江练,文畅咏汀蘋。
道契岩廊久,恩隆建邺新。
七朝皆故事,十郡得仁人。
岂晚还西掖,终朝对北辰。
一言调鼎味,膏泽被斯民。