一雨驱烦暑,楼高纳半峰。
应知久变豹,真觉老犹龙。
与子成春服,呼童剪晚菘。
不妨时抵掌,傲对白云封。
一雨驱烦暑,楼高纳半峰。
应知久变豹,真觉老犹龙。
与子成春服,呼童剪晚菘。
不妨时抵掌,傲对白云封。
此诗描绘了夏日一场及时雨后,楼台之上凉爽宜人的景象。诗人以“一雨驱烦暑”开篇,生动地展现了雨水消解炎热、带来清凉的场景。接着,“楼高纳半峰”一句,通过高楼揽入半座山峰的描写,营造出一种超脱尘世、心旷神怡的意境。
“应知久变豹,真觉老犹龙”,这两句运用了比喻手法,将时间的流转比作豹子和龙的变化,暗示岁月虽长,但内心依然保持活力与激情,不因年老而失去对生活的热爱与追求。
“与子成春服,呼童剪晚菘”,诗人与友人一同享受着夏日的宁静,剪菜做饭,共度时光,体现了友情的深厚与生活的温馨。
“不妨时抵掌,傲对白云封”,最后两句表达了诗人与友人在楼台上畅谈欢笑,面对云雾缭绕的山景,展现出一种超然物外的洒脱与自信。
整体而言,这首诗通过细腻的笔触,描绘了一幅夏日楼台之上的闲适生活画卷,展现了诗人与友人之间的深情厚谊以及对自然美景的欣赏与赞美。
君王有意诛骄虏,椎破铜山铸铜虎。
联翩三十七将军,走马西来各开府。
南山伐木作车轴,东海取鼍漫战鼓。
汗流奔走谁敢后,恐乏军兴污质斧。
保甲连村团未遍,方田讼牒纷如雨。
尔来手实降新书,抉剔根株穷脉缕。
诏书恻怛信深厚,吏能浅薄空劳苦。
平生学问止流俗,众里笙竽谁比数。
忽令独奏凤将雏,仓卒欲吹那得谱。
况复连年苦饥馑,剥啮草木啖泥土。
今年雨雪颇应时,又报蝗虫生翅股。
忧来洗盏欲强醉,寂寞虚斋卧空甒。
公厨十日不生烟,更望红裙踏筵舞。
故人屡寄山中信,只有当归无别语。
方将雀鼠偷太仓,未肯衣冠挂神武。
吴兴丈人真得道,平日立朝非小补。
自从四方冠盖闹,归作二浙湖山主。
高踪已自杂渔钓,大隐何曾弃簪组。
去年相从殊未足,问道已许谈其粗。
逝将弃官往卒业,俗缘未尽那得睹。
公家只在霅溪上,上有白云如白羽。
应怜进退苦皇皇,更把安心教初祖。
《寄刘孝叔》【宋·苏轼】君王有意诛骄虏,椎破铜山铸铜虎。联翩三十七将军,走马西来各开府。南山伐木作车轴,东海取鼍漫战鼓。汗流奔走谁敢后,恐乏军兴污质斧。保甲连村团未遍,方田讼牒纷如雨。尔来手实降新书,抉剔根株穷脉缕。诏书恻怛信深厚,吏能浅薄空劳苦。平生学问止流俗,众里笙竽谁比数。忽令独奏凤将雏,仓卒欲吹那得谱。况复连年苦饥馑,剥啮草木啖泥土。今年雨雪颇应时,又报蝗虫生翅股。忧来洗盏欲强醉,寂寞虚斋卧空甒。公厨十日不生烟,更望红裙踏筵舞。故人屡寄山中信,只有当归无别语。方将雀鼠偷太仓,未肯衣冠挂神武。吴兴丈人真得道,平日立朝非小补。自从四方冠盖闹,归作二浙湖山主。高踪已自杂渔钓,大隐何曾弃簪组。去年相从殊未足,问道已许谈其粗。逝将弃官往卒业,俗缘未尽那得睹。公家只在霅溪上,上有白云如白羽。应怜进退苦皇皇,更把安心教初祖。
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符离道士晨兴际,华岳先生尸解馀。
忽见黄庭丹篆句,犹传青纸小朱书。
昨朝晴色动春熙,入夜星河弄碧漪。
谁信雪花能样巧,等它人睡不教知。
起来红日恍开霁,照得玉花光陆离。
归去中都说奇事,姑苏馆里上元时。