文士皆求遇,今人谁至公。
灵台一寄宿,杨柳再春风。
更惜忘形友,频年失志同。
羽毛齐燕雀,心事阻鸳鸿。
留滞惭归养,飞鸣恨触笼。
橘怀乡梦里,书去客愁中。
残雪迷归雁,韶光弃断蓬。
吞悲问唐举,何路出屯蒙。
文士皆求遇,今人谁至公。
灵台一寄宿,杨柳再春风。
更惜忘形友,频年失志同。
羽毛齐燕雀,心事阻鸳鸿。
留滞惭归养,飞鸣恨触笼。
橘怀乡梦里,书去客愁中。
残雪迷归雁,韶光弃断蓬。
吞悲问唐举,何路出屯蒙。
这首诗是唐代诗人钱起的作品,名为《同邬戴关中旅寓》。诗中表达了诗人对友人的思念和自己处境的感慨。
"文士皆求遇,今人谁至公。" 这两句反映出诗人对于当时文人相聚的渴望,以及对真正能够理解和欣赏自己的人的怀念。"灵台一寄宿,杨柳再春风。" 描述了诗人在旅途中的孤独感受以及对自然景物的依恋。
"更惜忘形友,频年失志同。" 表达了诗人对于那些能够共鸣、志趣相投的朋友的珍惜,以及对于那些已经失去联系或共同理想的朋友的遗憾。"羽毛齐燕雀,心事阻鸳鸿。" 这两句通过比喻,表达了诗人内心的不平静和对远方友人的思念。
"留滞惭归养,飞鸣恨触笼。" 诗人表达了对于无法自由返回故乡的遗憾,以及对于被束缚的生活的悲哀。"橘怀乡梦里,书去客愁中。" 这两句描绘出诗人对家乡的深切怀念,以及通过写信来寄托自己作为旅人的忧愁。
"残雪迷归雁,韶光弃断蓬。" 描述了自然景物与诗人内心世界的交响,表现了诗人对于时光流逝和行踪难寻的感慨。"吞悲问唐举,何路出屯蒙。" 诗人通过询问历史上的名将如何突破困境,来表达自己对当前处境的无奈和渴望解脱。
整首诗语言优美,情感真挚,充满了对友情、家乡和自由生活的深切向往,以及对现实困境的无力感。通过自然景物的描写和历史典故的引用,诗人巧妙地表达了自己的内心世界。
吴子澹荡人,其性不汲汲。
及乎为文章,孤军遂深入。
精思涉混茫,妙语离沿袭。
缥缈三神山,飞尘莫能及。
积雪峨眉巅,晶莹照原隰。
无意当世知,声名乃遥集。
游戏翰墨间,生机勃然立。
适兴一流连,当饥或忘粒。
如何此行迈,风雪趋皇邑。
岂无惜别心,白驹勿维絷。
黄金古有台,青紫芥可拾。
每爱太冲诗,功成独长揖。
埽石越溪南,为君理蓑笠。