伯兹雩娄,务学实著。三千之位,七十是预。
匪善莫行,惟德乃据。纪干前书,式彰厥誉。
伯兹雩娄,务学实著。三千之位,七十是预。
匪善莫行,惟德乃据。纪干前书,式彰厥誉。
这首诗是北宋末年皇帝赵构(即宋徽宗)的作品,体现了古代帝王对德才兼备的要求以及对臣子的期望。首句“伯兹雩娄,务学实著”表达了要注重学习和实际成就,而不仅仅是空谈。这反映出帝王对于知识与能力并重的态度。
接着,“三千之位,七十是预”描绘了一种理想中的选拔官员的情况,即在众多职位中,只有很少一部分能够被预先选定,这强调了选拔过程的严格和挑选人才的重要性。
“匪善莫行,惟德乃据”则是对品德要求的强调,没有善良的品质就不应该行事,只有具备高尚品德的人才能占据其位。这表明了帝王对于官员道德修养的重视。
最后,“纪干前书,式彰厥誉”则是对历史记载和名声的赞扬,通过历史上的优秀典范来激励后人,这里“纪干”指的是古代圣贤的典籍,而“式彰厥誉”则是在称颂那些著名的美德和荣誉。
整首诗体现了帝王对于官员的道德要求、选拔官制度以及历史传承的重视。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
我行指孟春,春仲尚未发。
趣途远有期,念离情无歇。
成装候良辰,漾舟陶嘉月。
瞻涂意少悰,还顾情多阙。
哲兄感仳别,相送越垧林。
饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。
凄凄留子言,眷眷浮客心。
回塘隐舻栧,远望绝形音。
靡靡即长路,戚戚抱遥悲。
悲遥但自弭,路长当语谁!
行行道转远,去去情弥迟。
昨发浦阳汭,今宿浙江湄。
屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。
零雨润坟泽,落雪洒林丘。
浮氛晦崖巘,积素惑原畴。
曲汜薄停旅,通川绝行舟。
临津不得济,伫檝阻风波。
萧条洲渚际,气色少谐和。
西瞻兴游叹,东睇起凄歌。
积愤成疢痗,无萱将如何!
《西陵遇风献康乐》【南北朝·谢惠连】我行指孟春,春仲尚未发。趣途远有期,念离情无歇。成装候良辰,漾舟陶嘉月。瞻涂意少悰,还顾情多阙。哲兄感仳别,相送越垧林。饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。凄凄留子言,眷眷浮客心。回塘隐舻栧,远望绝形音。靡靡即长路,戚戚抱遥悲。悲遥但自弭,路长当语谁!行行道转远,去去情弥迟。昨发浦阳汭,今宿浙江湄。屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。零雨润坟泽,落雪洒林丘。浮氛晦崖巘,积素惑原畴。曲汜薄停旅,通川绝行舟。临津不得济,伫檝阻风波。萧条洲渚际,气色少谐和。西瞻兴游叹,东睇起凄歌。积愤成疢痗,无萱将如何!
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眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。