伯氏吹埙仲氏篪,膝前玉树灿双枝。
当年诗礼趋庭后,慈母殷勤也教诗。
伯氏吹埙仲氏篪,膝前玉树灿双枝。
当年诗礼趋庭后,慈母殷勤也教诗。
这首诗描绘了一幅温馨的家庭场景,通过伯氏吹埙、仲氏吹篪的音乐声,以及慈母殷勤教导的情景,展现了家庭中和谐与教育的重要性。诗中的“膝前玉树灿双枝”形象地比喻了两个孩子在父母的关爱下茁壮成长,如同璀璨的花朵。而“当年诗礼趋庭后,慈母殷勤也教诗”则强调了家庭教育对子女成长的影响,母亲不仅注重孩子的礼仪教育,还亲自教授诗歌,体现了深厚的家庭情感和教育理念。整首诗语言简洁明快,情感真挚,富有生活气息,展现了清代末年到近现代初家庭生活的风貌。
海客生长居海陬,风涛险恶能操舟。
昔曾侍父驰边邮,一战败贼禽其酋。
于今事往星亦周,久无梦想膺封侯。
昨来剑气腾斗牛,又闻小丑横戈矛。
台地关切桑梓忧,谁其平者心悠悠。
曹侯禦侮足智谋,奉檄邀我仍来游。
张帆猎猎风飕飕,如箭离弦不可留。
南有落漈东琉球,西界黑水红水沟。
神鱼拍浪高舵楼,轰雷喷雪排山邱。
水仙挟船船转头,眼前鹿港台咽喉。
可怜一路多髑髅,良田万顷无人耰。
吾皇仁圣汤武侔,解网不杀毋穷搜。
安集之策须讲求,愿君莫遣流民流。
婆娑洋世界原宽,自归版图衽席安。
两戒河山经擘画,百年疆索定纡盘。
土牛红线分番汉,文身剺面判衣冠。
毋相越畔设险守,旧章遵循永不刊。
叵耐生番偏嗜杀,伺杀汉人镖飞雪。
割得头颅血模糊,山鬼伎俩誇雄杰。
闪睒枭獍人见愁,痴顽吾民与之游。
悯不畏惧侵其地,吞食抵死竟无休。
千峰万壑潜深入,荷戈负耒如云集。
横刀带剑万人强,蠢尔愚番皆掩泣。